1、学弈
弈秋；通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈；其一人专心致志；惟弈秋之为听；一人虽听之；一心以为有鸿鹄将至；思援弓缴而射之。虽与之俱学；弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。
弈： 通国： 使： 诲： 惟： 以为： 鸿鹄： 援弓缴： 俱学：
弗若： 为是： 文中“之”的意思；注于文字下。
道理：做任何事都要（ ）；不要（ ）；否则学无所成。 2、两小儿辩日
孔子东游；见两小儿辩斗；问其故。 一儿曰：“我以日始出时去人近；而日中时远也。” 一儿以日初出远；而日中时近也。 一儿曰：“日初出大如车盖。及日中则如盘盂；此不为远者小而近者大乎？” 一儿曰：“日初出沧沧凉凉；及其日中如探汤；此不为近者热而远者凉乎？” 孔子不能决也。 两小儿笑曰：“孰为汝多知乎？” 辩斗： 故： 以： 去： 及： 探汤： 决： 孰： 为： 汝： 知：
两小儿的形象特点是（ ）；孔子的形象特点是（ ）。 3、匆匆 作者：
（1）燕子（去）了；有再（来）的时候；杨柳（枯）了；有再（青）的时候；桃花（谢）了；有再（开）的时候。但是；聪明的；你告诉我；我们的日子为什么（一去不复返）呢？
第一句话运用了（ ）的修辞手法；写这三者的目的是突出时间（ ）的特点。 （2）我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是（渐渐空虚）了。在默默里算着；八千多日子已经从我手中（溜去）；像针尖上一滴水滴在大海里；我的日子滴在时间的流里；没有（声音）；也没有（影子）。我不禁（头涔涔）而（泪潸潸）了。 划线句运用了（ ）的修辞手法；把（ ）比喻成“针尖上的一滴水”； 又把（ ）比喻作“大海”；一大一小；表达了（ ）的意思。
（3）于是——洗手的时候；日子从水盆里过去；吃饭的时候；日子从饭碗里过去；默默时；便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了；伸出手遮挽时；他又从遮挽着的手边过去；天黑时；我躺在床上；他便伶伶俐俐地从我身上跨过；从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见；这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。 这段话运用了（ ）等修辞；描写了时间（ ）。
（4）过去的日子如轻烟；被微风吹散了；如薄雾；被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我赤裸裸来到这世界；转眼间也将赤裸裸的回去罢？但不能平的；为什么偏要白白走这一遭啊？ 这句话表达了作者（ ）的思想感情。
4、桃花心木 作者（ ）
他的一番话；使我非常感动。不只是树；人也是一样；在不确定中生活；能比较经得起生活的考验；会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中；就能学会把很少的养分转化为巨大的能量；努力生长。
“树”的不确定指的是（ ）；“人”的不确定指（ ）。 这句话的意思是（ ）。
“不确定”是指生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。只有经得起生活中风风雨雨的考验；才能成为坚强的人、有作为的人。 12、为人民服务（毛泽东）
中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过：“人固有一死；或重于泰山；或轻于鸿毛。” 固： 或： 于： 用百话说句子意思：
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18、跨越百年的美丽
这点美丽的淡蓝色的荧光；融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种可贵的东西；她坚定、刚毅、顽强；有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求；使玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时；也完成了对人生意义的发现。
她从一个漂亮的小姑娘；一个端庄坚毅的女学者；变成科学教科书里的新名词“放射线”；变成物理学的一个新的计量单位“居里”；变成一条条科学定律；她变成了科学史上一块永远的程碑。
（1）“淡蓝色的荧光”是指____________发出的光芒。
（2）你是怎么理解“这种可贵的性格与高远的追求；使玛丽·居里几乎在完成这项伟大的自然发现的同时；也完成了对人生意义的发现。”这句话的？ _______________________________________________
20、真理诞生于一百个问号之后
在科学史上；这样的事例还有很多；它说明科学并不神秘；真理并不遥远。只要你见微知著；善于发问并不断探索；那么；当你解答了若干个问号之后；就能发现真理。 当然；见微知著、善于发问并不断探索的能力；不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的；科学的灵感；决不是坐等可以等来的。如果说；科学领域的发现有什么偶然的机遇的话；那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人；给那些善于独立思考的人；给那些具有锲（qiè）而不舍精神的人。 这句话用了（ ）修辞方法。
这里“偶然的机遇”是指_________________________________；课文中偶然的机遇分别是
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文学常识
1、《学弈》选自《 》；作者是（ ）；他是我国古代的（ ）家、（ ）家。
2、《两小儿辩日》选自《 》。
3、《匆匆》一文作者是（ ）；他的散文名篇有《春》、《背影》、《荷塘月色》等。
4、《桃花心木》一文作者是（ ）；我们学习过他的文章有《与时间赛跑》。 5、《北京的春节》一文作者是（ ）；我们学习过他的文章有《草原》、《趵突泉》、《我们家的猫》、《劳动最有滋味》、《林海》和《养花》。 6、《为人民服务》的作者是（ ）。
7、《卖火柴的小女孩》作者是（ ）；他是（ ）（国家）的作家。 8、《凡卡》一文作者是（ ）国作家（ ）。
9、《鲁滨孙漂流记》一文作者是（ ）国作家（ ）。 10、《汤姆*索亚历险记》一书作者是（ ）国作家（ ）。 11、我国四大古典名著及作者分别是：
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【小学语文】人教版六年级语文下册按课文内容填空练习
