机械运动
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一、填空题
1. [2016·江西]如图K5-1所示的刻度尺，其分度值为 mm，小红用该刻度尺对实际长度为70. 0 cm的课桌进行测量，测得数据约为66. 7 cm，经过分析，导致该测量结果错误的原因可能是 ，纠正错误后，为了减小实验误差，还要进行 。
图K5-1
2. 某机械停表的示数如图K5-2所示，该停表大盘的分度值是 ，图中所示的时间为 min s。
图K5-2
3. [2024·怀化]小明五一期间跟爸爸一起乘火车去张家界游玩，火车在路上行驶时，以路边的房屋为参照物，火车是 的；以车窗为参照物，火车上的座椅是 的。
4. [2024·烟台]如图K5-3所示的是田径运动会上运动员奋力奔跑的场景。比赛开始后，“观众”通过 ，认为跑在前面的人运动得快；比赛结束后，“裁判员”通过 ，
判定最先到达终点的人运动得最快。物理学上采取 (选填“观众”或“裁判员”)的方法来比较物体运动的快慢。
图K5-3
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5. 林红一家双休日驾车外出郊游，在汽车行驶的过程中，林红同学观察了一下里程表表盘如图K5-4甲所示，此时汽车的行驶速度为 km/h，汽车行驶了24 min后，表盘的示数如图乙所示，那么这段时间内汽车的平均速度约为 m/s。
图K5-4
6. [2024·连云港]图K5-5是某个实验小组利用频闪照相机每隔0. 1 s拍摄一次所得到的物体和刻度尺的频闪照片，黑点表示物体的像。由图可知，物体在AB段的路程为 cm，平均速度为 m/s。
图K5-5
7. [2024·云南]图像法是一种整理、分析数据的有效方法。如图K5-6所示是小华同学描绘的两个物体运动路程与时间的图像。由图像可知，甲物体前4 s内运动的路程是 ；乙物体运动的速度是 。
图K5-6
8. 如图K5-7所示是一辆汽车在10 s内的v-t图像，由图像可知，从第2 s到第4 s的过程中，汽车的速度 (选填“增大”“减小”或“不变”)；汽车在第5 s时的速度为 m/s；汽车在第5 s和第6 s这
两秒时间里共前进了 m。
图K5-7
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9. 如图K5-8所示，林红同学在“测量物体运动的平均速度”的实验中，选择坡度较小的斜面，是为了便于测量 。让小车从斜面的A点由静止开始下滑，测出小车到达B点的时间为1. 6 s，则AB段的路程
sAB= cm，小车在AB段的平均速度为 cm/s。如果在某次测量中小车过了B点才停止计时，那么测
得AB段的平均速度vAB会偏 。
图K5-8
二、选择题
10. [2024·新疆]北京天安门广场升国旗时，护旗队员每一步行进的距离大约是 ( ) A. 75 mm
B. 75 cm
C. 75 dm
D. 75 m
11. 林红利用分度值为1 mm的刻度尺测量同一个物体的长度，4次测量的数据分别为2. 35 cm、2. 36 cm、2. 63 cm、2. 36 cm，则测量结果应记为 A. 2. 36 cm C. 2. 35 cm
( )
B. 2. 357 cm D. 2. 4 cm
12. [2024·玉林]在《刻舟求剑》寓言故事中，刻舟人认为剑相对舟是静止的，他选取的参照物是 ( ) A. 舟
B. 岸边 D. 剑
C. 岸边的树
13. [2024·大庆]在一年一度的大庆市“黎明湖端午龙舟赛”中，有人对某组在平行赛道上比赛的甲、乙两队龙舟的速度与时间关系进行了仔细研究，得出了甲、乙的速度与时间关系图像如图K5-9所示。根据图像可知，下列说法正确的是
( )
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图K5-9
A. 0~t1时间内甲、乙两队所通过的距离相等 B. t1时刻甲队比乙队运动得快 C. t1时刻甲队超过乙队 D. t1时刻甲、乙两队速度相等
14. [2024·益阳]小汽车在平直公路上运动时的s-t图像如图K5-10所示，则小汽车的运动情况是 ( )
图K5-10
A. 在第一个10 s内以10 m/s做匀速运动 B. 在第二个10 s内速度大小不变 C. 在第三个10 s内前进了300 m D. 在前30 s内的平均速度为15 m/s 三、计算题
15. 晓军从家中出发前往车站，其中一半路程步行，一半路程骑自行车，路程与时间图像如图K5-11所示。则：
(1)晓军骑车的路程是图中哪一段？ (2)晓军骑车的速度是多少？
(3)晓军从家到车站全程的平均速度是多少？
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图K5-11
四、实验与探究题
16. [2024·宜昌]小明同学用图K5-12甲的装置探究小车在斜面上的运动。他将小车从斜面顶部A处由静止释放，测出小车从A滑到斜面底部C处的时间t1=2. 6 s；再次将小车从A处由静止释放，测出小车从A滑到斜面中点B处的时间t2=1. 8 s。
图K5-12
(1)通过小明的测量数据可以判断，小车在前半程的平均速度 (选填“大于”“等于”或“小于”)全程的平均速度。
(2)小明想测量小车在整个运动过程中后半段的平均速度，他应该将小车从 (选填“A”或“B”)处由静止释放，并在B处开始计时，在C处停止计时。
(3)物体运动的情况还可以通过另一种办法即时测定、显现出来。位置传感器利用超声波测出不同时刻小车与它的距离，计算机就可以算出小车在不同位置的速度，如图乙所示。屏幕图像如图丙所示，横轴为时间，纵轴为速度，通过图像可以看出小车在斜面上滑下时是做 (选填“匀速”或“加速”)运动的；小车到达坡底时的速度为 m/s。
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中考物理大一轮复习第一篇教材复习第05课时机械运动课时训练
