大学生就业指导课论文
Company Document number：WUUT-WUUY-WBBGB-BWYTT-1982GT
《大学生就业指导课》课程考查论文
摘要：随着各大高校近几年不断扩招，每年毕业大学生人数不断增加，而过多的供给量与市场需求量不平衡，企业用人单位缺标少准，高校课程设置不合理，过于宏观化，实际应用能力差。受地区地域的限制，信息的畅通渠道，就业信息没法及时的获取。大学生自我定位过高，眼高手低，过于追求热门高薪职业。针对大学生就业难，我们应从自身做起。 关键字：大学生 心理素质 专业技能 一、大学生就业难的原因 1、就业供需不平衡。
高校扩招，大学生毕业生成直线增长的趋势，而用人单位的需求又是有限的，造成供给量和需求量的不平衡。 2、高校人才培养与市场脱节。
大学的专业及课程设置有较大盲目性，专业趋同现象十分严重，造成供给严重大于需求。一些学校仍然沿袭传统的的，培养出来的一些学生高分低能。不少学校专业划分过细，难以跟上市场变化的步伐。
3、企业选人用人制度不合理。
用人单位还设置经验、性别等障碍拒绝应届毕业生。用人单位在招聘人才的时候，追求实用和低成本，存在眼光短视的情况。
4、大学毕业生自身的因素。
过分追求高薪高职，而忽略自身实际的素质及能力，眼高手低，定位过高。就业信息面狭隘，缺乏求职技巧。
二、大学生如何改变自身现状 1、自我定位是关键
一般而言，影响毕业生自我定位有如下因素：一是职业定位模糊；二是不能正确地评价自己；三是社会因素的干扰；四是心理素质不过硬。因此，我们在选择职业的过程中，首先要针对自己的实际情况，做好自己的职业定位，规划自己的职业生涯；其次，要根据自己的专业、技能、综合能力和社会用人单位的要求，确定自己的职业定位；另外，毕业生还要排除各种外界干扰，如果自己和用人单位彼此都很满意，就应该早做决断。尽快签订就业协议；再者，就业过程是一个复杂的过程，往往会遇到这样或那样的困难，这就要求自考毕业生努力培养良好的心理承受能力，勇敢地迎接选择未来生活的种种挑战。 2、准确把握自身优势
由于历史的、现实的、主观的、客观的原因，二本毕业生在社会职业的选择上却常常处于劣势。由于一些用人单位对其抱有偏见，甚至明确宣布“只要211工程学校”，从而给广大“二流学生”择业就业带来了很大困难。事实上，无论专业知识积累还是动手能力，我们往往都名校生毫不逊色，甚至某些方面比其还更胜一筹。还有一些用人单位，因为女生的各人生理问题，明确表示不要女生，也导致了女生就业更加困难。因此，我们必须充分认识自身的特点，清楚自己的长处和弱点，在求职择业过程中扬长避短，发挥自身的优势。 3、努力克服心理弱点
一是自愧不如的心理。面对激烈的择业竞争，不少毕业生容易产生自卑心理和示弱心态。二是依赖心理。一些毕业生平时养成了对父母亲友的依赖心理，面临职业选择，也容易产生“反正父母会给我想办法”的依赖思想。求职择业是人生的一个重要转折。面对这一转折，毕业生既应做到知己知彼、权衡利弊，又要不失时机，抓住转折机遇，当机立断。而毕业生优柔寡断、犹豫不决的心理弱点往往会产生眼高手低、这山还比那山高的困惑与迷茫，以致白白失去择业的良机。四是自视过高心理。部分毕业生因自己的学习成绩好、家庭条件优越，或者因自己的能力强、具有一定的竞争实力，或者因自己容貌出众、多才多艺等，产生一种自命不凡的优越感，一种自视过高的心理。在求职时，过高地估计自己，这个单位瞧不
上，那个单位也不遂心，而自视清高毕业生要想使自己在择业竞争中保持良好的竞技状态，自如地应付所遇到的各种问题，必须做好各种思想准备、心理准备，增强心理的承受力，不要一遇到挫折就心灰意冷，自暴自弃。要知道，在择业中遇到挫折是很正常的事情，应该把挫折看成是锻炼意志、增强能力的机会，放下思想包袱，认真找寻失败的原因。求职择业的过程，是一个全面展示自己的过程，必须努力完善自己，提高自身的素质，要有展示自己才华的勇气。作为一名毕业生，要坚持自尊、自信、自立，要相信自己和名校生一样有实力，要敢于竞争，克服自卑、胆小、怯懦等不良心理状态。 4、客观看待不同职业。
客观分析职业冷热在同一社会时期，不同的职业有不同的要求和劳动报酬，劳动者对职业的追求程度也不同，这就形成所谓热门职业和冷门职业。在―定条件下，热门职业会转变为冷门职业，冷门职业也会转变成热门职业。
一要实事求是地选多种职业组成的，不同的职业都需要适合的劳动力及人才。在市场经济中，求职者要选择职业，用人单位也要选择求职者，是双向选择。这就要求求职者从自己的实际出发，客观地分析、评估自己的文化素质，实事求是地选择自己力所能及的合适职业，并且选择的职业要有利于自己潜能的发挥和事业的发展。
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