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教育行业数字化转型的六大科技发展趋势
如今教育工作者开始逐渐认识到课堂科技的重要性。然而数字化转型中，教育是发展最慢的领域，它仍试图保留陈旧的教学方法和教育实践。但随着数字化转型与教育科技的兴起，教师的教学、评估、甚至教室物理环境的布置，都发生了史无前例的巨大变化。
以下是教育领域备受关注的六大科技发展趋势：
一、VR虚拟现实、AR增强现实与MR混合现实技术：
学生安静地坐在课桌前的日子已经一去不复返了。教育技术促进了合作学习与互动学习的发展。AR增强现实、VR虚拟现实与MR混合现实技术是科技转型的一些例子，这些技术可以同步创造内容有趣、参与度高的沉浸式课程，从而提高教师的教学效果。VR虚拟现实技术能够将外部世界带到教室，也能将教
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室带到外面。Unimersiv这样的应用可以让学生穿越回古希腊，而学生通过Cospaces，能够与全世界分享自己的虚拟创造。
Kathy Schrock是威尔克斯大学（Wikes Universtiy）的在线兼职教授，
也是一位教育科技学家，他认为虚拟现实技术有可能会提高用户的视觉素养、科技素养，吸引观众的注意力。而且始销售产品，但市值早就突破性。
二、智慧课堂：
美国的学校正逐步中止有所增加。Title 1
BYOD（自带设备），学生再也不必因为使用电脑、
The Every
笔记本而必须去科技实验室。最近几年，在联邦政府的资金支持下，教室设备
是美国联邦政府启动的资金项目，该项目通过
Student Succeeds Act
募集资金，也收到其他地方的资金和捐款，为全国的教
AR增强现实、VR虚拟现实与MR混合现实
Magic Leap为例，虽然它还未真正开
技术的综合运用也备受瞩目。以私营企业
45亿美元。这证明了科技改革课堂的无限可能
室配备了人手一台的iPad或笔记本。
在美国教室设备中，Google Chromebooks占一半以上。2014年，教育机构使用的谷歌Chromebooks超过三百万台。与此同时，学校也需要启动数字公民技能的相关项目。在线教育的普及带来了更多的可能性，学生需要接受关于网络安全和个人责任感的教育。三、重新定义的学习空间：
现在走进美国的大多数教室，你很难看到并排朝向教室前方的课桌。教育工作者认为教室应该像公司一样，为学生创设有利于合作的空间，促进学生的合作学习。而科技的引进会有助于创立新型学习空间。
21世纪的课堂使用的是
智能板，而不是用粉笔书写的黑板；教室里摆放的是智能课桌，而不是过去的
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独立座位。在课堂上学生能够进行虚拟的野外考察，而不是单纯读课文；学生能够创造媒介而不仅仅是观看。
在新型学习空间，你会看到各种各样的科技整合，学生不只是使用科
技，而且懂得怎样利用科技实现既定目标。此外，也有一些教室以外的学习空间。一些院校正在创建更多的非正式学习空间，他们认为学生的合作和创新不应局限在课堂上。四、人工智能：
人工智能的应用早就证明是有效的，澳大利亚迪肯大学（Deaken University）引进了IBM公司的技术平台Watson，为学生提供一周七天、每天24小时的虚拟咨询服务。这些
Watson虚拟顾问一学期就处理了三万多个问
Siri，因此能够像人类一
题，使得人力顾问有时间去应对更复杂的问题。人工智能的另一项应用是聊天机器人。聊天机器人引入了自然语言处理技术，比如务人员的工作量。
样回答作业相关的问题，帮助学生处理文件，比如金融援助或者付款，减轻服
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教育行业数字化转型的六大科技发展趋势
