二、活动过程:
1、队会前的各项仪式略。
2、中队长发言:同学们,每天的阳光是灿烂的,霞光是绚烂的,健康是美丽的,安全是重要的。我希望我们每一个人都应该珍爱自己的生命,能在安全而又轻松的社会大家庭里,共同撑起一片和谐、安宁、幸福的天空。我宣布“安全系着你我他”主题中队会现在开始。
(一)“自护”能力表演和知识竞赛: 1、小品(我们去春游)
让学生明白在意外情况下受伤应如何自救。(处理方法:先用
盐水冲洗伤面,再用消毒棉球扶干,而后用碘酒涂擦伤面,再用酒精球涂擦。轻者不必包扎,重者盖上清毒纱布包扎。包扎最常用方法是把绷带的尾端对半剪开,而后打结。)
2.知识问答和即兴表演
(1)中队长发言:a、我国把每年的哪一天定为“全国中小学生安全教育日”b、路口的交通指挥信号有哪些c即兴表演:如果你不小心烫伤了手……(处理方法:对轻度的烫伤,可用清洁的油类、酱油或牙膏,涂抹在伤面上)。
3.小品《要学会保护自己》
片断1:活动课上,老师给大家讲故事《报警》。
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片断2:炎热的夏天,放学回家的路上,一位同学发生中暑。(救护方法:立即将病人抬到阴凉的地方,让患者仰卧,解开衣扣,可同时用扇子扇风,帮助散热。可用清凉油擦患者的太阳穴,也可用凉水轻轻地喷洒。)
片断3:回到家中,亮亮发现奶奶因煤气中毒而躺在地上,他连忙用学校学到的急救办法对奶奶进行急救。(抢救方法:将病人立即移到空气流通的地方,同时打开门窗,解开衣服的扣子,再给病人喝点醋,最后拨打急救电话“120”。)
4.知识问答
中队长发言:(1)如果因不慎,你身上被火燃着,你是顺风跑,还是逆风跑(2)如果你在炒菜时,油锅突然起火,在你面前放有三种东西:锅盖、灭火器和水,你采用哪种方法处理(3)刚吃过晚饭,亮亮就吵着要爸爸带他去游泳,这样对吗为什么
5.舞蹈《21世纪的中国娃》故事:一群快乐的小学生在上学的路上,不小心碰到一根带电的电线,怎么办呢?在这危急关头,孩子们用自己的聪明智慧解决了问题,保护了自己。(急救办法:用木棍将触电者挑开。要注意,不能用手直接去拉触电者的身体,以免传电。)
三、中队辅导员讲话:时代召唤跨世纪人才,而跨世纪人才首先要学会生存。同学们,别忘了日常生活中一定要注意安全,学会保护自己,让我们戴上“自护”小奖章,迈出通向21世纪的起跑线!祝你们和天下所有的同学们都能天天快乐,日日平安。
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四、队会的其他形式略。
“法律就在我们身边”主题班会教案
翔安区东陵小学 二年级
教育目的:
1、过这次班会活动,使学生了解各种法律法规,知道运用法律武器保护自身的权利和利益,同时教育学生懂得什么是犯罪,什么是违法,养成自觉遵守和维护法律的良好习惯。
2、增强青少年同违法犯罪行为进行斗争的意识,培养他们运用法律的能力。 过程:
一、教师谈话:亲爱的同学们,当你走在繁华的大街上与人擦肩而过时;当你走在僻静的乡间小路留恋于周围的美景时;当你
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与别人交往接待时;当你购物时;你是否想到\侵权\两个字,为了自己和他人的安全,为了每个人幸福和快乐,让我们多掌握一些法律知识,增强我们的法律意识吧。为此我们准备了这次以《法律就在我们身边》的主题班会,在这次班会上我们将通过各种形式来了解掌握法律法规常识,从而使我们自觉遵守法律法规。
二、《法律就在我们身边》主题班会 <一>了解有关法律知识。
1 《中华人民共和国未成年人保护法》公布和生效的时间? 《中华人民共和国未成年人保护法》有中华人民共和国第七界人民代表大会常务委员会第二十一次会议于1991年9月4日通过,现予公布、自1992年1月1日起施行。
2.制定《未成年人保护法》的目的是什么?
保护未成年人的身心健康,保障未成年人的全法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面与全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人。
3.保护未成年人的工作应当遵循那些原则?
(1)保证未成年人的合法权益(2)尊重未成年人的人格尊严
(3)适应未成年身心发展的特点(4)教育与保护相结合 4.什么是未成年人 (指未满十八周岁的公民)
5.《未成年人保护法》对父母或其他监护人在未成年人接受教育方面做了那些规定?
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(尊重未成年人接受教育的权利,必须使适龄未成年人接受义务教育,使得使之辍学。)
<二>节目表演(进一步让学生了解有关法律的知识,增强自我保护的能力。)
1、快板《在家一起来学法》2、相声《哥俩好》
三、教师总结:同学们,我想通过这次班会,让我们进一步了解了有关法律法规的知识,愿大家从小树立法律意识,让法律永远与我们相随,让幸福快乐永远与我们相伴!
“法律在我心中,安全伴我成长”主题班会教案
翔安区东陵小学 五年级
教育目的:
1、教育队员自觉遵守交通法规,全身心投入到“蒲公英行动”的交通活动中去,为建设安全畅通、文明的交通环境作贡献。
2、能够在日常生活当中自觉的遵守交通规则,懂得生命的宝贵,能够珍爱自己的生命。 过程:
一、活动准备工作 1.以小队为单位排练节目
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