2021年高一美术《书法的书写格式在》教案 新人教版
课型:新 教学目标:
1.认识书法创作的格式,感受通过临摹书法的书体,从而进行创作的乐趣。
2.学习动手折叠书法格式,再通过毛笔的笔墨书写,培养学生自主、创作、探究的能力。 3.培养学生对传统艺术的热爱、传承及创新精神。 教学重点:
通过演示、探究互动让学生熟悉书法的创作形式及书写。 教学难点:
学生对书写基本功的掌控能力及对书法格式的应用。 教具准备:
书法示范作品、毛笔、墨汁、电子课件等 学具准备:
毛笔、墨汁、毛边纸、小盘、书画毡等 课时:1课时 教学过程:
一、导入:现场书写二副书法作品,展示书法的创作格式。 提问:观察书法作品,有什么不同?
问题谈论:同样的内容,在不同的形式中,给你的艺术感受如何? 实用文档
二、书法的书写格式:(多媒体展示) 1.斗方
书写的内容: 2.条屏
1.书写书法的碑、帖等历代书法作品 3.横幅
2.自我集字创作等 4.中堂
3.即兴发挥 5.对联 6.扇面
今天我们就以斗方的格式进行创作练习。
三、斗方
1.定义:
2.格式分割及制作:三尺或四尺的宣纸对折即成斗方(正方形)。 3.内容:临摹字帖内容或者集字创作。
------------准备材料开始书写(10分钟)-------------------
四、欣赏学生作品:
小组展示、点评、
五、延伸:斗方的创作形式(可以如何布局、设计)
------------------大小、虚实、阴阳--------------
六、课堂总结:
今天,我们演示和创作书法的格式,以斗方为列进行学习,希望同学们下去多观实用文档
察书法作品和理解书法的形式美,勤临碑帖及应用.
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