幼儿园新教师教学个人总结报告
幼儿园新教师教学总结报告1
回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结: 一、政治思想
本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、业务学习
积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育
开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。 在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。 四、家长工作
认真填写《家园联系册》,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。
利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:“三八”妇女节请家长来园与幼儿共同放风筝;“端午节”请家长来远与幼儿共
同包粽子;“六一”儿童节请家长观看幼儿的体操表演;开展“幼小衔接”主题活动时,请家长来园开家长会,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。
五、不足与努力方向
一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。
幼儿园新教师教学总结报告2
我来到幼儿园工作已经有一段时间了,作为一名新教师,我学到了很多。能够来到____幼儿园工作,我感到很幸运。这段时间,其他老师给了我很多的帮助,让我能够迅速的成长起来。为了提高我的教学水平,我决定对我这段时间的工作做一个总结。 一、教学方面
我在刚刚进来的时候,完全不知道怎么跟小朋友们接触。虽然在从学校毕业之前也有在其他的幼儿园实习过,但我当时教的是大班的孩子,现在教的是小班的学生。我在来之前也是信心满满的,因为我
认为我已经有了一些经验,但我来了之后发现跟我想的不一样。大班的孩子上了两年的幼儿园,已经相对成熟了,但小班的才刚刚上幼儿园,比较难管理。
在刚刚开学的时候,每天早上就是从家长手里接一个哭一个,有些孩子哄哄就不哭了,有些孩子怎么哄都没用。我只能把他们教到有经验的老师手中,学习他们是怎么处理的。一段时间之后,也颇有成效,我已经能够很好的处理这样的情况和其他的一些突发状况了。 在一开始上课的时候,我的教室总是闹哄哄的,小朋友们也听不明白我说的话,所以上课的效率就比较低。经过一次次的教学总结,我发现我上课的语言还是之前教大班的语言,但小班的孩子年龄小一些,一些话还听不懂。在发现这个问题之后,我也改善了,渐渐地,小朋友们也能听懂了,有的时候甚至还会提出一些我意想不到的问题,这让我很高兴。 二、生活方面
幼儿园主要还是培养学生良好的生活习惯,让小朋友们学会独立。小班的朋友年纪都比较小,有些在家里什么都有人做,所以什么都不会。一些小朋友不会自己吃饭,不会自己上厕所、穿衣服、洗手等。但幼儿园的师资力量也有限,不能什么都帮他们做,也是为了培养他们独立。所以我们需要告诉他们怎么做,让他们学会自己做,不能一直帮忙。
还有在午睡的时候,很多小朋友会哭闹,有的小一点的还会尿床,这些都需要我们老师来处理。刚刚开始的时候确实手忙脚乱的,看到
小朋友哭了特别的着急,总想都顾着,但确实顾不过来。现在我已经可以很好的处理了,小朋友们也一天天长大了,不再像刚刚入园的时候那样爱哭闹了,已经适应了幼儿园的生活,喜欢上了幼儿园。 三、与家长的沟通
与家长沟通是幼儿园教师的一个比较重要的工作,也是最难的工作。家长们不像小孩子那样的好说话,有些家长看到自己的孩子在幼儿园里哭闹特别的心疼,就会把气撒在老师身上。有些讲道理的家长还好,会听你解释,但一些家长只会说肯定是老师的错。只能说,在与家长沟通这一块,我还有很大的进步空间。
我以后会多向幼儿园的资深教师学习,提高自己的各方面能力,做一个好老师。我知道自己还有很大的进步空间,之后也会努力的学习,争取早日能够独立。
幼儿园新教师教学总结报告3
工作岗位上已有一年的时间,在这短短的时光中,让我深刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样:“作为‘孩子王’,与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营造。望着那一张张天真可爱的笑脸,一切的烦恼与忧愁刹那间消退,生活的诗画便在眼前飞扬,使心田灿烂,温馨天没………。”我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童