又是一年考研时节，每年这个时候都是考验的重要时刻，我是从大三上学期学习开始备考的，也跟大家一样，复习的时候除了学习，还经常看一些学姐学长们的考研经验，希望可以在他们的经验里找到可以帮助自己的学习方法。
我今年成功上岸啦，所以跟大家分享一下我的学习经验，希望大家可以在我的经历里找到对你们学习有帮助的信息！
其实一开始，关于考研我还是有一些抗拒的，感觉考研既费时间又费精力，可是后来慢慢的我发现考研真的算是一门修行，需要我用很多时间才能够深入的理解它，所谓风雨之后方见才害怕难过，所以在室友们的鼓励和支持下，我们一起踏上了考研之路。
虽然当时不知道结局是怎样，但是既然选择了，为了不让自己的努力平白的付出，说什么都要坚持下去！
因为是这一路的所思所想，所以这篇经验贴稍微有一些长，字数上有一些多，分为英语和政治以及专业课备考经验。
看书确实是需要方法的，不然也不会有人考上有人考不上，在借鉴别人的方法时候，一定要融合自己特点。
注：文章结尾有彩蛋，内附详细资料及下载，还劳烦大家耐心仔细阅读。 西北师范大学(专业学位)应用心理的初试科目为：(101)思想政治理论 (202)俄语或(203)日语或(204)英语二 (347)心理学专业综合
(347)心理学专业综合 参考书为：
1.《普通心理学》 作者：彭聃龄主编；出版社：北京师范大学出版社；版次：4
2. 《心理学与生活》（第19版）作者：[美]格里格，津巴多著，王垒等译；
出版社：人民邮电出版社；版次：1
3.《人格心理学》(第八版) 作者：[美]伯格著，陈会昌议，出版社：中国轻工业出版社，版次：1
4.《发展心理学》 作者：林崇德；出版社：人民教育出版社，版次2 5.《心理咨询的理论与实务》作者：江光荣；出版社：高等教育出版社， 版次：2
6.《变态心理学》 作者：王建平，张宁，王玉龙，朱雅雯编著；出版社:中国人民大学出版社；版次：3
7.《社会心理学》（第11版）作者：David G. Myers著,侯玉波等译；出版社：人民邮电出版社
8.《组织行为学》 作 者：D赫尔雷格尔等著，俞文钊等译；出 版 社：华东师范大学出版社；版次：9
2017年真题 名词解释: 1、个案法 2、智力 3、选择性注意. 4、依恋 5、感觉 6、人格 7、观察学习 8、辐合思维
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9、守恒 10、服从 11、自利偏差 12、映像管理 13、性别角色 简答题:
1、情绪的概念和功能 2、动机的概念和特征 3、多拉德和米勒的学习四要素 4、混合交叉设计的优缺点 5、乔姆斯基的语言理论. 6、偏见产生的原因和克服的办法 7、遗忘是啥导致的 8、投射测验的优缺点，
三、论述题:1、影响问题解决的因素 2、旁观者效应和责任分散等相关 四，案例分析题:
有一个哥们儿，这个哥们平时坚强，自信，而且父母说很听话，总的来说是个好娃娃，但是呢，到后来，这哥们二就害怕和别人去社交，而且总是回避，接着这哥们儿还有些问题就是，当老师让他回答问题时，他会胃疼，并且这些问题已经是一年了。
第一问:依据啥判断这是啥症状
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第二问:问有啥解决的办法
第二个案例:说70, 80，90 这三代人好像说是存在观念思维等的不一致，意思是总觉得对方做的不对。
问人际冲突的解决办法和策略。 2015年真题
一、名词解释( 14小题,每题5分,共70分) 1.变量 2.注意 3.情绪 4.深度知觉 5.纵向研究设计 6.自我同一性. 7.亲社会行为 8.客体永久性 9.认知方式 10.条件推理 11.广泛性焦虑 12.强迫症 13.目标设置理论 14.图式
二、 简答题(8小题, 每题15分,共120 分) 1.简述心理诊断的主要任务。
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2.简述从众行为产生的原因。
3.根据阿德勒的观点，简述衡量社会兴趣的基本途径。 4.简述三色说的基本观点。 5.简述人际沟通的功能。 6.试分析判别心理异常的指标。 7.简述复杂人假说的主要观点。. 8.简述利他行为产生的条件
三、论述题(3小题,每题20分,共60分)
1.结合多拉德和米勒的人格观点，试述学习的四个要素。 2.试述心理咨询与心理治疗的异同? 3.简述克服组织变革阻力的途径?
四、综合应用题(2小题，每题25分,共50分)
1.结合对信度与效度关系的理解，分析下面3个图形所反映的信度、效度特 征。
2.案例分析:
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新版西北师范大学应用心理考研经验考研参考书考研真题 - 图文
