高中高一家长会发言稿范文
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高中高一家长会发言稿范文 x 尊敬的各位家长： 下午好 !
中午孩子回家吃饭时告诉我， 班主任老师要求我在明天的家 长会上能发个言，这是老师对我的信任，我当即答应下来。 静下 心来一想，准备从接下来几个方面去说：
第一， 表达我的感谢。 衷心感谢老师们的谆谆教诲和辛勤劳 动 ! 说实话，当老师的要讲好一堂课， 带好一个班，把 xx 多名学 生都培养成有用之材是很不容易的， 学校寄予了厚望， 家长也寄 予了厚望，老师们压力大，精神负担重，不管三年之后怎么样， 每天从早晨 x 点到晚上 xx 点多，连续 xx 个钟头老师们的心都要 用在学生们身上，这一点我是有切身体会的。 人们常说，老师是 辛勤的园丁，是春蚕 （春蚕到死丝方尽 ），是蜡烛 （ 蜡烛成灰泪始 干） ，是人类灵魂的工程师，是太阳底下最光辉的职业，这些溢 美之辞用在老师身上一点也不为过， 在今天的家长会上， 谨让我
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代表各位家长衷心的说一声：老师们，你们辛苦了 ! 第二，表白我的惭愧。 望子成龙、望女成凤是每一个家长的 共同愿望， 但子女成龙成凤只望是不行的， 现代人成才的三大支 柱是家庭教育、 学校教育和社会教育的完美结合。 而事实上在把 子女送进校门之后， 不少家长就只对子女的吃穿住行负了责， 家 庭教育做得太少， 社会教育几乎为零， 在这一点上， 我深感惭愧。 说句实在话，我是师范院校毕业的， 也曾经拿过六年的教鞭， 但 我至今不晓得如何教好自己的孩子， 方法过于简单粗暴， 即使教 了她也不听我的， 平时也很少到学校与老师沟通， 所以没有达到 理想的成绩，我对此无地自容。
第三，表露我的期待。 人的智商有高有低， 这是与生俱来的， 但一个人的成才不完全取决于智力因素。 我认为学校教育的关键 不能只注重传授知识， 培养学生浓厚的学习兴趣、 养成良好的学 习习惯、 掌握科学的学习方法、 具备吃苦耐劳的学习精神是学校 教育必不可少的四个环节。 特别是对差生和不能全面发展的学生 提升他们取长补短的信心才是最重要的 ! 温总理在访问美国时曾 经说过， 信心比黄金和货币还重要。 这句话同样适用于对待差生 这是我的期待之一 ; 期待之二，家长会要经常开，任课教师也要 参加方式可以灵活多样， 要改变只有班主任老师一人唱独角戏的 状况。 任课教师针对所教科目情况进行讲评， 家长可以互相交流
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经验，学生代表可以现场提意见，真正让家长会开出实效来 ; 期 待之三， 作为家长都希望自己的子女各方面能得到全面发展， 我 认为， 一个手无缚鸡之力的文弱书生亳无用处， 一个两耳不闻窗 外事的书呆子也毫无用处， 只有智商没有情商的人也不会有大的 出息。 教书和育人是学校教育的双重责任。 我听说在班里每周都 要搞一次主题班会活动， 这是一种锻炼学生的好方式， 希望能不 断完善并发扬光大 !
谢谢各位 !
高中高一家长会发言稿范文 x 尊敬的各位家长： 各位好 ! 首先， 我很荣幸能作为学生代表在这里发言， 感谢你们能在 百忙之中抽出时间来和老师们讨论对我们的教育问题， 感谢你们 来学校和老师一道为我们设计未来的宏伟蓝图 !
时光飞逝， 转眼我们已经度过了很长时间的高中生活， 依稀 之间我们已踏上了人生的漫漫征程， 曾经的嬉戏玩笑， 曾经的年 少无知， 曾经的少不知愁， 都在学习的紧张与充实中逐渐被压抑 和收敛，我们正在走向成熟。
在这样的青春时光， 很庆幸我能够在这里学习， 学校的各项 活动我们积极参与， 同学们不仅在生活上互相照顾， 在学习上更
是团结互助。老师的谆谆教诲， 悉心点拨， 和蔼可亲以及各科任 老师对我们的辛勤培育，我们都感激在心， 特别是班主任， 为了 能使我们在紧张，高效，和谐，充满自信的状态下学习，不断督 促我们， 带领我们营造了良好的学习氛围。 目前我班的课堂纪律 和学习气氛已赢得了任课老师们的一致赞赏。
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同样， 我们也不会忘记父母你们对我们的默默付出。 我们虽 身在学校， 可仍会体会到你们对我们的关切， 点点滴滴都化作我 们前进的动力，我们将更加努力。
亲爱的老师， 敬爱的家长们， 请放心，我们记着你们的嘱托， 我们不是弱者， 我们很聪明，我们潜力无穷， 我们定会脚踏实地， 自强不息，立志成功 ! 用行动成就期待已久的愿望，用满意的结 果来还给老师和家长们一份惊喜 !
最后，祝老师们万事如意，祝家长们工作顺利 ! 身体健康 ! 谢谢各位 !
高中高一家长会发言稿范文 x 尊敬的各位家长 : 各位好 !
首先， 我衷心感谢各位如期参加今天的家长会。 今天来参加 家长会的家长， 说明对孩子的教育是很重视的。 希望今后我园的 家长会永远像今天一样得到你们的支持， 我们也将尽力将家长会 开的有意义，不流于形式， 真正做到和家长之间有效的沟通， 为 孩子创造一个好的教育环境而不断努力。 希望每一位家长能感受 到我们诚挚的用心，以后在孩子的教育上会更用心。
在人的一生中什么阶段的教育最重要 ?x-x 岁早期教育最重 要，那么为什么这么说呢 ?
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中国有句老话叫“三岁看大，七岁看老” 。不知道父母听过 这句话吗 ?几乎所以的早教专家都认可这句话，希望我们家长懂 得这句话的含义， 理论根据是什么 ?人的脑神经细胞大约有 xx 亿 个，其中xx%?xx%!在x岁前形成的。小孩到了 x岁时，脑重量 就能发展到xx克，达到成人的XX%,基本接近成人脑重量。 美国 著名心理学家布鲁姆曾做过对近千名儿童从出生一直到成年的 追踪研究，结果表明： x 岁前为智力发展最为迅速的时期，如果 把xx岁的智力水平看做XX%, x岁前就获得了 XX%的智力，其余 的XX%是在X?X岁间获得的，剩余的 XX%则在x~xx岁间获得。
由此可见早期教育一但错过, 您的孩子将没有第二个教育关 键期。您说教育孩子能等吗 ?x-x 岁幼儿的教育主要由家庭教育, 幼儿园教育,社会教育三方面组成, 我这样排序,也告诉家长一 个事实,那就是在这个时期孩子的家庭教育给他们带去的影响最 为直接深刻, 其次才是幼儿园教育, 社会教育在这里相对影响较 小。
用专家的话说： 因为幼儿教育不单是幼儿园教育， 幼儿园和 家庭是重要的合作伙伴。 一个孩子发展的好与坏， 并不单单是为 孩子选择了哪一所幼儿园， 而是这所幼儿园的教育环境、 教学方 法、内容及家长的教育方法对孩子的成长进步均起着同等重要的 作用和影响。 但目前不少家庭教育中或多或少存在着一些教育的 误区。 我们只有经常不断地向家长去宣传现代的幼教理念， 转变 家长的陈旧的教育观念或
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