高三文化课班教师教学成绩考核细则
(普通班)
1.协调组(24分)
以班级为评价单位,以入围数为评价依据,考核二级指标完成率(14分)、三级指标完成率(10分)。
积分=二级完成数*14/二级指标+三级完成数*10/三级指标数
以上积分等比压缩最高分24分即为班级协调组积分。协调组每位教师积分一致。
2.备课组(24分)
以备课组为评价单位,以全市入围数、平均分为评价依据,考核二级指标完成数(10分)、三级指标完成数(6分)、二级和三级指标平均分横偏差(各占4分)。
入围数积分=二级完成数*10/二级指标+三级完成数*6/三级指标数
积分=入围数等比压缩最高16分+三级指标平均分积分等比压缩最高8分 二级指标、三级指标入围完成说明:单入围完成率=单入围数/指标数; 双入围的各科指标数为m,实验、一中、XX三校各科指标总数为n,XX各科实际双入围数为p,全区实际双入围数为q,备课组双入围完成率=p/[(m/n)*q].
平均分说明:①以XX区的三级指标总数为基准的平均分,即为区平均分。②备课组三级指标的平均分与市平均分比较的偏差即为横偏差,横偏差积分公式为4m+40。横偏差积分≤0的以0分记。
3.个人(12分)
以教师为评价单位,以全市单入围数、平均分为评价依据,考核教师二级指标完成率(5分)、三级指标完成率(3分)、二级和三级指标平均分完成率(各占2分)。
(1)依据教师二级指标完成率进行等比压缩,最高5分。 (2)三级指标完成率积分方法同二级指标积分。
(3)依据二级三级指标平均分橫偏差积分等比压缩,最高4分。 4.说明
(1)满工作量的教师按照实际得分计入综合积分,不满工作量在0.9至0.975之间按比例折算。高三兼音美班的教师按照0.925折计算。
(2)该教学积分与重点班老师一起进行全级部大排名,作为职称评定、教师交流、绩效工资发放中教学成绩的依据;该教学积分与重点班老师一起进行全级部大排名,计入综合量化积分后,作为年度考核、评先选优的依据。
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