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人教版七年级语文下册综合性学习复习题及答案

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七年级语文下册综合性学习复习题

综合性学习试题

一、在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。 1、你知道哪些有关黄河的诗句?请写出至少两句。

2、面对黄河日益恶化的生态环境,请你设计一则公益广告,唤起人们的环保意识,呼吁保护我们的母亲河。(要求简明、有创意.)

3、在我们常用的俗语中,有许多和黄河有关,请任意写出两条并写出它的意义。 二、综合性学习:本学期,我们开展了“我也追星”的综合性学习,请说出你最喜欢(崇拜)的名人是谁,并说说他(她)的事迹及崇拜的原因。 1、我最喜欢(崇拜)的名人

是: 2、你崇拜他(她)的原因

是:

3、“金无足赤,人无完人“,我们应该以什么样的态度去对待名人? 三、“戏曲大舞台”综合性学习考查。 1、戏曲的角色分为 四大行当。在《唱脸谱》中有“红脸的关公战长沙”这么一句,那么“关公”属于 这一行当。 2、我国戏曲讲究用 四种艺术手段和 五种技术方法来表现人物。 3、京剧四大旦角流派分别是 4.你的家乡有什么地方戏曲?试写出来。 5.在你看过的戏曲中,你最喜欢哪出戏或哪个人物? 6.随着社会生活的发展,中国传统戏曲艺术受到极大冲击,正一步步走向衰落,你认为中国传统戏曲,是去,是留?说说你的见解。 2

四、在“漫话探险”综合性学习中我们知道,从古到今,出现了一批又一批勇敢的探险家,他们打开了自然界一扇扇紧闭的门窗,让我们知道了世界上的许多秘密。

1、请你写出中外著名的探险家各两人。 中国: 外

国: 2、你喜欢探险吗?说说你的理由。

3学校组织“生存夏令营”活动,可是妈妈极力反对,你将怎样说服妈妈同意你参加这一活动呢?

五、在“马的世界”综合性学习中,老师布置每人出一期以“马”为主题的手抄报。

1、请你仿照栏目一、栏目二的标题为这份手抄报再设计两个栏目标题。 栏目一:点击马的成语 栏目二:吟诵马的诗作

栏目三: 栏目四: 2、请你写出至少两句与马有关的俗语。

3关于“马”的音乐名作有:琵琶曲《 》,二胡曲《 》。

3

4著名铜像《马踏飞燕》是为了表明“马” 的特征。 5“一点儿也不相关”这个意思,人们常用关于“马”的俗语 来表述 。 6、请你至少用上两个带马“马”字的成语,给自己写一句激励 性的话。

7.写出两处关于“马”的诗句。

8.写两个关于“马”的歇后语。

9、随着生产力的发展,现代的交通工具已经取代了马,马在现实生活中所起的作用越来越小了,你认为,这个为人类服务了数千年的动物,它的未来命运会是怎样的?

六.你的同学小海近来烦恼不断,你很想帮助他走出烦恼的阴影,想尽办法总不奏效。看着同学们的笑脸,小海唉声叹气,为什么烦恼总是纠缠我呢?为此,你带着小海调查了全班同学。调查的结果如下: 调查项目 调查人数 学习烦恼 65 生活烦恼 60 穿衣的烦恼 56 失败的烦恼 65 4

有此烦恼人数 65 占百分比 100﹪ 54 90﹪ 36 64.2﹪ 64 98.4﹪ (1) 你从调查表中得出什么结论?

(1) 根据你的结论,你将怎样劝告小海走出烦恼的阴影?

(2) 解除烦恼有很多方法,请向小海介绍一至二种方法,并和他一起交流你的

心得。

七.探险是在“珍爱生命”的前提之下的。为了引导同学们对生命的价值有更深的思考和理解,学校准备开展以“珍爱生命”为主题的综合性学习活动。 (1)假如你们小组展示的演讲题目拟定为《珍爱生命需要智慧》,你会选用下面那一则材料?为什么?

材料一:邰丽华身残志坚,为实现梦想,和同伴们一起克服重重困难,经过训练,终于为人们奉献了精彩绝伦的“千手观音”。

材料二:22岁的乐刘会,困在地震废墟中冷静等待救援。听不到任何声音,她就平静呼吸,保存体力,听到有人经过的声音,她就大声的呼救。在被困70多个小时后,他终于获救。

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人教版七年级语文下册综合性学习复习题及答案

七年级语文下册综合性学习复习题综合性学习试题一、在“黄河,母亲河”综合性学习中,我们全面了解了有关黄河的知识。1、你知道哪些有关黄河的诗句?请写出至少两句。2
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