2024-2024版高中生物 第四章 生态系统的稳态章末总结学案 苏教版必修3
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第四章 生态系统的稳态
章末总结
知识建网
要语必背
1．生产者都是自养生物，包括绿色植物和硝化细菌等。消费者都是异养生物，主要是动物和营寄生生活的生物。分解者都是异养生物，主要是营腐生生活的细菌、真菌和一些营腐生生活的动物,如蚯蚓、秃鹫和蜣螂等.
2．一个完整的生态系统的结构包括生态系统的成分、食物链和食物网。生态系统的营养结构即食物链和食物网，同时也是物质循环和能量流动的渠道.
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3．能量流动的起点是生产者固定的太阳能,流经生态系统的总能量是生产者固定的全部太阳能。能量流动的特点是单向流动，逐级递减。
4．生态系统的物质循环是指组成生物体的C、H、O、N、P、Ca等元素不断进行着从无机环境到生物群落，又从生物群落到无机环境的循环过程.物质循环的特点是全球性、循环性。 5．温室效应形成的主要原因是化石燃料短时间内大量燃烧使大气中CO2含量迅速增加，打破了生物圈碳循环的平衡。
6．缓解温室效应的措施：(1)减少化石燃料的燃烧；（2)植树造林。
7．能量流动和物质循环的关系：物质循环是能量流动的载体，能量流动是物质循环的动力。 8．信息传递在生态系统中的作用有:（1)生命活动的正常进行离不开信息的作用；（2)生物种群的繁衍离不开信息的传递;(3）调节生物的种间关系，以维持生态系统的稳定。
整合一 生态系统的能量流动 1．生态系统各功能类群能量来源 （1）生产者错误!
（2）消费者：能量来自食物方的“活体”中的有机物（捕食或寄生)。 （3)分解者:能量来自动植物遗体或粪便及排泄物中的有机物(腐生）。 2．生态系统各环节能量去向
理解流入每一营养级的能量去向可从以下两个角度分析
(1）定量不定时分析：流入某一营养级的一定量的能量在足够长的时间内的去路可有三条：①自身呼吸散热消耗;②流入下一营养级；③被分解者分解利用。但这一定量的能量不管如何传递,最终都以热能的形式从生物群落中散失，生产者源源不断地固定太阳能，才能保证生态系统中能量流动的正常进行.
（2)定量定时分析：流入某一营养级的一定量的能量在一定时间内的去路可有四条：①自身呼吸散热消耗；②流入下一营养级；③被分解者分解利用；④未被自身呼吸消耗，也未被下一营养级和分解者利用,即“未利用”。如果是以年为单位研究，第④部分的能量将保留给下一年(如图所示)。
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高中生物第四章生态系统的稳态章末总结学案苏教版必修3(2024年整理)
