新版PEP五年级上册知识点总结
Unit 1 What’s he like?
重点单词old 老的，年纪大的 的 English 英语 young 年轻的，岁数不大的 helpful 有用的，愿意帮忙的 maths/math 数学 funny 滑稽的，可笑的 clever 聪明的，聪颖的 Chinese 语文，中文 kind 体贴的，慈祥的，宽容hard-working sometimes 有时，间或 的 工作努力的，辛勤的 robot 机器人 strict 要求严格的，严厉的 music 音乐 speak 会说，会讲（某种语polite 有礼貌的，客气的 art 美术 言）；用（某种语言）说话 shy 羞怯的，腼腆的，怕生science 科学 重点句子 1. —Who’s your art teacher? 谁是你的美术老师？ —Mr. Jones.琼斯老师。 2. —Is he young? 他年轻吗？
—Yes, he is. 是的，他年轻。 —No, he isn’t. 不，他不年轻。
3. —What’s Wu Yifan like? 吴一帆怎样？ —He’s hard-working. 他很勤奋。 4. Ms Wang will be our new Chinese teacher. 王老师会成为我们的新语文老师。 5. He is very helpful at home. 他在家很能干。
6. Robin is short but strong. 罗宾个子矮，但是身体强壮。 7. He can speak Chinese and English. 他会说中文和英语。 8. He makes me finish my homework. 他让我写作业。 语 音 字母y在单词中的发音：1、双音节或多音节词末发[ i ]。
例：baby happy windy sunny sorry candy many family party
婴儿 开心的 有风的 晴朗的 对不起 糖果 许多 家庭 聚会 课外补充：2、y在单音节词末发[ ai ]
例：by 乘坐 my 我的 why 为什么 cry 哭 fly 飞 重点知识及语法 1、询问他人的外貌或性格：-What’s he/she like? - He/She is kind/…
2、一般疑问句的问与答：—Is he/she…？—Yes, he/she is. —No, he/she isn’t. —Do you know…? —Yes, I do. —No, I don’t 3、be动词的三种形式am, is, are与人称代词连用的用法： I + am,
He, she, it，人名、物名+ is 识记口诀：我用am, 你用are, is用于他、她、它，所有复数都用are。 We, you, they + are
4、Ms., Miss, Mr., Mrs.的区别:
Ms. [miz]（缩略词）（用于女子的姓氏或姓名前，不指明婚否）女士； Miss [mis]（用于未婚女子的姓氏或姓名前，以示礼貌）小姐，女士；
（mister的缩略词）（用于男子的姓氏或姓名前）先生；
Mrs. [misiz]（用于已婚女子的姓氏或姓名前）太太；夫人。 5、and和but的区别： and “和，与”，表并列关系 He is tall and thin. 他又高又瘦。
but “但是”，表转折关系 He is short but strong. 他个子矮，但是身体强壮。
Unit 2 My week
重点单词Sunday (Sun.) 周日 四 do homework 做作业 Monday (Mon.) 周一 Friday (Fri.) 周五 read books 看书 Tuesday (Tue./Tues.) 周二 Saturday (Sat.) 周六 play football 踢足球 Wednesday (Wed./Weds.) 周weekend 周末（周六、日） on the weekend 在周末 三 wash my clothes 洗衣服 play sports/do sports 做体育运Thursday (Thur./Thurs.) 周watch TV 看电视 动
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莲池小学五年级上册期末复习资料
listen to music 听音乐 play ping-pong 打乒乓球 重点句子 1. —What do you have on Thursdays? 星期四你们上什么课？
—I have math, English and music. 我们上数学、英语和音乐课。
2. —What do you do on Thursdays, Grandpa? 爷爷，星期四你要做什么？ —I have a cooking class with your grandma. 我和你奶奶去上烹饪课。 3. —Do you often read books in this park? 你经常在这个公园看书吗？ —Yes, I do. 是的 —No, I don’t. 不是 4. Look at my picture. 看我的图片。 5. You look tired. 你看 起来很累。
6. You should play sports every day. 你应该每天做运动。 语 音 字母组合ee, ea在单词中的的发音：[ i: ]
例：feet beef meet see feed tea read eat repeat 脚 牛肉 遇见 看见 喂养 茶 阅读 吃 重复
注：1、ee组合绝大部分发长音[ i: ]，只有少部分发短音[ i ]，如：coffee 咖啡
2、ea字母组合除了发[ i: ]，还有可能发[ e ]等发音，如：bread 面包，或者发[ ei ]，如：great 好极了 重点知识及语法 1、 询问做什么事/活动：—What do you do …? —I often play ping-pong…
询问星期几上什么课：—What do you have on…? —We have English class… 2、一般疑问句的问与答：—Do you often read books? —Yes, I do. —No, I don’t. 3、 on+具体某一天（年月日，星期），如：on Monday/Tuesday… 课外 at+具体时刻（…点钟），如：at 12 o’clock 在十二点整 补充： in+大致时间（年月，早中晚），如：in 2014 在2014年 in the morning/afternoon/evening 4、play + 球类、棋类、娱乐活动，如：play football/ping-pong 补充：play + the + 乐器（第四单元知识），如：play the pipa/piano/violin…
Unit 3What would you like?
重点单词ice cream 冰淇淋 hot 辣的；辛辣的 chicken 鸡肉 hamburger 汉堡包 sweet 含糖的；甜的 onion 洋葱 tea 茶 hungry 饿的 milk 牛奶 sandwich 三文治 thirsty 渴的；口渴的 bread 面包 salad 沙拉 favourite 特别喜爱的 beef noodles 牛肉面 fresh 新鲜的，刚摘的 food 食物 fish sandwich 鱼肉三明治 healthy 健康的 drink 喝；饮 tomato soup 西红柿汤 delicious 美味的；可口的 carrot 胡萝卜 重点句子 1.—What would you like to eat? 你想吃什么？ —A sandwich, please. 请给我一个三明治。 —What would you like to drink? 你想喝什么？ —I’d like some water. 我想喝点水。 2. —What’s your favourite food? 你最喜欢吃什么食物？ —Noodles. They are delicious. 面条。面条很好吃。
3. My/His /Her favourite food is fish. 我/他/她最喜欢的食物是鱼。 4. I’m hungry/thirsty. 我饿/渴了。
5. I don’t like beef but chicken is OK. 我不喜欢牛肉但是鸡肉也可以。 6. Onions are my favourite vegetable. 洋葱是我最喜欢的蔬菜。 7. I like vegetables but not carrots. 我喜欢吃蔬菜但不喜欢胡萝卜。 语 音 字母组合ow在单词中的发音：
例：[ au ] cow 奶牛 flower 花 wow 哇 down 向下 how 如何，怎样 now 现在 slow 慢的 snow 雪 yellow 黄色 window 窗户 snowy 下雪的 tomorrow 明天 重点知识及语法 1、询问想要吃/喝什么：—What would you like to eat/drink? —I’d like… 2、询问最喜欢的事物：—What’s your favourite food/vegetable/…? —My favourite food/…is…/I like…
3、名词复数的规则变化：
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莲池小学五年级上册期末复习资料
（1）直接加s；
（2）以s, x, sh, ch结尾的，加es，如， buses boxes sandwiches （3）以o结尾，有生命的加es，如，potatoes tomatoes 无生命的加s，如，photos pianos zoos 补充：
（4）以辅音加y结尾，改y为i再加es，如，families babies 以元音加y结尾，直接加s，如，boys days
（5）以f或fe结尾，改f为v再加es，如knife-knives 小刀 leaf-leaves 树叶
4、some+可数/不可数名词 例：some apples（可数） some water/rice/juice/bread/…（不可数）
课外补充：
不可数名词（词后不可以加-s/es，所接动词用单数is /V-s/es） 液体 water milk tea orange（桔汁） coke juice 气体 air（空气）
食物 food rice bread fruit
肉类 meat（肉） fish beef chicken
物质work（工作） paper（纸） time music weather（天气） snow money
Unit 4 What can you do?
重点单词dance 跳舞 draw cartoons 画漫画 play ping-pong 打兵乓球 sing English songs 唱英文歌swim 游泳 draw pictures 画画 曲 speak English 说英语 clean the classroom 打扫课play the pipa 弹琵琶 cook 烹饪，烹调 室 do kung fu 打功夫 play basketball 打篮球 重点句子 1. We’ll have an English party next Tuesday! 我们下周二将举行英语派对。
2. —What can you do for the party? 你能为派对做些什么呢？ —I can sing English songs. 我能唱英文歌。
3. How/What about you? 你呢？
4. Can you do any kung fu? 你会打功夫吗？ —Yes, I can. 是的，我会。 —No, I can’t. 不，我不会。
5. No problem. I can help you. 没问题。我会帮你。
6. I can play ping-pong, but I can’t swim. 我会打乒乓球，但我不会游泳。
7. Please send me an email at robin@urfriend.cn. 请给我发邮件，邮箱robin@urfriend.cn。 语 音 字母组合oo在单词中的发音：[ u ]，[ u: ]
例：[ u ] look 看 good 好的 book 书 cook 烹饪 wood 木头 foot 脚
助记口诀：1. 看look好good书book，砍柴wood做饭cook洗脚foot。
2. 押韵记忆：Look good book, cook wood foot. [ u: ] balloon 气球 food 食物 zoo 动物园 noodles 面条 注：字母组合oo发音少数发短音[ u ]，多数发长音[ u: ] 。 重点知识及语法 1、询问对方会做什么事情：—What can you do? —I can play the pipa. 2、can句型的否定句：I can’t play the pipa.
3、can句型的一般疑问句的问与答：—Can you do any kung fu? —Yes, I can./No, I can’t. 4、play + the + 乐器，例 play the erhu /pipa /piano…
play + 球类、棋类、娱乐活动，例 play basketball/football/ping-pong… 5、some与any的异同：
相同之处：都有“一些”的含义；
不同之处：some+可数名词复数/不可数名词（用于肯定句中） 例：I can do some kung fu. 我会打功夫。
any+可数名词复数/不可数名词（用于否定句或疑问句中）
例：I can’t do any kung fu. 我不会打功夫。 Can you do any kung fu? 你会打功夫
吗？
课外补充：1）any还可以用于肯定句，作“任何的”解。
例：Any student can answer this question. 任何学生都能回答这个问题。
2）在表示建议，请求的疑问句中，或期望得到肯定回答时，用some而不用any。 例：Would you like some coffee? 你想来点咖啡吗？
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2019新人教版PEP五年级英语上册各单元知识点总结
