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四年级奥数专题第5讲 巧求周长(一)

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四年级奥数专题

第5讲 巧求周长(一)

1.下图是一块小麦地,已知条件如图中所示.这块地的周长是多少米? 50 米 50米 2.下图“十”字的横与竖都长6厘米.问“十”间的周长是多少厘米?

3.求下图上“凹”形的周长.单位:厘米。

1 5 3

4.下图是由若干个相等的正方形组成的“土山”两个字,已知每个正方形的边长是3厘米,这两个字的周长分别是多少厘米?

5.下图是由三个相同的长方形纸片组成的一个“5”字,已知长方形长4厘米,宽2厘米,“5”字周长是多少厘米?

6.下图是一块地,四周都用篱笆围起来,转弯处都是直角.已知西边篱笆长17米,南边篱笆长23米.四周篱笆长多少米?

17

23

7.求下图周长.单位:厘米

15 4 5 40 50

8.下图是一个公园的平面图,A是公园的大门.问:小明从A门进公园,不重复地沿道路走公园一圈,他走了多少米?

240米 A 360米

9.下图是某建设物的设计图,如图所示(单位:米)现根据需要在它周围绕电线一圈,试求需电线多少米? 1 4 1 2

1 4

1

1

3 3

10.用15个边长2厘米的小正方形摆成如下图的形状,求图形周长是多少厘米?

11.一个正方形被分成了5个相等的长方形.每个长方形的周长都是40厘米,求正方形的周长是多少厘米?(如图所示)

12.如图正方形ABCD的边长为4cm,每边被四等分。求图中所有正方形周长的和。

A B D C

13.把边长分别是5厘米、4厘米、3厘米和2厘米的4个正方形按从大到小的顺序排成一行(如图),排成的图形周长是多少厘米?

14.将一张边长为12厘米的正方形纸对折,再将对折后的纸沿它的竖直中线(右图虚纸)剪开,得到三个矩形纸片,其中两个较小的矩形的周长之和是多少厘米?

四年级奥数专题第5讲 巧求周长(一)

四年级奥数专题第5讲巧求周长(一)1.下图是一块小麦地,已知条件如图中所示.这块地的周长是多少米?50米50米2.下图“十”字的横与竖都长6厘米.问“十”间的周长是多少厘米?3.求下图上“凹”形的周长.单位:厘米。1534.下图是由若干个相等的正方形组成
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