广东工业大学华立学院 课 程 设 计(论文) 课程名称 电力系统课程设计 (此文档为word格式,下载后您可任意编辑修改!) 题目名称复杂网络N-R法潮流分析与计算的设计 学生学部(系) 电气工程系 专业班级 11电气工程及其自动化( )班 学 号 学生姓名 指导教师 罗洪霞 2014年 6月 12日 广东工业大学华立学院 课程设计(论文)任务书 题目名称 学生学部(系) 专业班级 复杂网络N-R法潮流分析与计算的设计 机械电气学部电气工程系 11电气工程及其自动化(? )班
姓 名 学 号 一、课程设计(论文)的内容 1. 掌握潮流计算的基本原理 2. 根据电力系统网络推导电力网络数学模型,写出节点导纳矩阵; 3. 赋予各节点电压变量初值后,求解不平衡量; 4. 形成雅克比矩阵; 5. 求解修正量后,重新修改初值,从2开始重新循环计算; 6. 求解的电压变量达到要求的精度时,再计算各支路的功率分布、功率损耗和平衡节点功率; 7. 上机编程调试; 8. 计算分析给定系统潮流,并与手工计算结果进行比较分析; 9. 书写课程设计说明书(电子版),并打印纸质版和电子版同时上交。 二、课程设计(论文)的要求与数据 1. 运用某种语言(C语言或Matlab语言等),给出程序源代码和程序说明; 2. 给定题目的输入输出文件; 3. 给出程序的计算过程; 4. 以某一系统为例,给出程序的手算过程(至少迭代2次)。 三、课程设计(论文)应完成的工作 1. 按照格式规范,独立完成课程设计说明书的撰写; 2. 完成潮流计算程序的编写和调试; 3. 完成潮流计算的手算过程。
四、课程设计(论文)进程安排 序号 1 2 3 4 设计(论文)各阶段内容 资料收集,潮流计算的算法分析 软件实现及相关程序的调试 课程设计说明书撰写 课程设计上交 地点 图书馆 实验室机房 实验室机房 1-116 起止日期 2014.6.3-6.4 6.5-6.8 6.9 6.10 五、应收集的资料及主要参考文献 [1] 于永源,杨绮雯.电力系统分析[M].北京:中国电力出版社,2007 [2] 孟祥萍.电力系统分析[M].北京:高等教育出版社,2005 [3] 何仰赞. 电力系统分析[M].武汉:华中理工大学出版社,2002 [4] 周开利,邓春晖.Matlab基础及其应用教程[M].北京:北京大学出版社,2007 [5] 谭浩强.C语言程序设计[M].北京:清华大学出版社,2005 等等 发出任务书日期: 2014 年 6 月3日 指导教师签名: 计划完成日期: 2014年 6 月10日 教学单位责任人签章:
摘 要
随着电力事业的快速发展,电力电子新技术得到了广泛应用;出于技术、经济等方面的考虑,500kV及以上的超高压输电线路普遍不换位,再加上大量非线性元件的应用,
电力系统的不对称问题日益严重。因此电力系统不对称故障分析与计算显得尤为重要。 基于对称分量法的基本理论,对称分量法采取的具体方法之一是解析法,即把该网络分解为正,负,零序三个对称序网,这三组对称序分量可分别按对称的三相电路分解。计算机程序法。通过计算机形成三个序网的节点导纳矩阵,然后利用高斯消去法通过相应公式对他们进行数据运算,即可求得故障端点的等值阻抗。最后根据故障类型选取相关公式计算故障处各序电流,电压,进而合成三相电流电压。
进行了参数不对称电网故障计算方法的研究。通过引计算机算法,系统介绍电网参数不对称的计算机算法方法。根据断相故障和短路故障的特点,通过在故障点引入计算机算法,,给出了各种断相故障和短路故障的仿真计算。此方法以将故障电网分为对称网络和不网络两部分,在程序法则下建立起不对称电网故障计算统一模型,根据线性电路的基本理论,并借助于相序参数变换技术完成故障计算。 关键词: 参数不对称; 电网; 故障计算