期末真题卷(二)
凉山州西昌市2019— 2020学年度上学期期末试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
根据新教材编写
题号 二 三 四 五 六 七 总分 评价 得分 第一部分基础知识与运用(32分)
、读拼音,写词语。(12分)
dm u l di du o d
( ) l in gl dn g f ( )
in gzh u ch
)
h
du xi e n 印 y izh ix
in
( ) (
印 su o
( )
y
(
)
uxi do
)
U nu 0 x ( )
in ku d gsh 岔y i (
( ) ( )
、选择题。(20 分)
1.下列加点字的读音完全正确的一项是(
A.眼眸
)
侵略(q in) 杀菌(j u)
上卿(q in g) 剥削 (xu e) 依偎(wei) 龟裂(j un) 河畔(pen)
鱼鳞 (l in) 高跷 (qi e) 船桨 (ji ?g)
(mU)
B.酿酒(li d g) C.缝纫(r en) D.严谨(j in)
发酵(xi co)
直奔(be)
2.下列选项中,没有错别字的一项是( A.箩筐防碍 C.迟廷境界
渔船应接不暇 希罕哀鸿遍野
)
B. 意境 闲逸发誓 D. 修筑 隐敝唯独
震天动地
同心协力
3.下列句子中,加点成语使用有误的一项是( ) A.小明上课不认真听讲,所以学习知识总是一知半解 B. 王老师非常负责,她为了我们的成长处心积虑.。
C. 在党的领导下,西昌人民安居乐业.,各族人民共享美好生活 D. 虽然妈妈每天总是喋喋不休,但我知道她是为了我好。
4.下列句子中,没有语病的一项是( )
A. 我们肩负着建设社会主义祖国,我们要为中华之崛起而读书。 B. 气象员每天坚持观察天气的变化情况。
C. 为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。 D. 通过老师的讲解,使我弄懂了这些问题。 5. 下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
A. 于是,我又想起了在故乡童年时代的摇花乐,还有那摇落的阵阵桂花雨。 B. “它走了,它是匆匆的。 ”奶奶说:“你们快出去寻月吧。 ” C. 这两个极端的断言有一个共同的出发点……那就是爱。
D. 它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在 枝上,使人一见就生爱慕之心。 6. 下列词语搭配有误的一组是( )
A. 作风优良 纪律严明 组织严密 B. 立场坚定 态度坚决 意志坚强 C.发挥作用发扬作风发现问题 D.陆续战斗连续工作持续入场 7. 根据课文内容,按运动速度的快慢给下列事物排序,正确的一项是( A. 光 流星体 火箭 喷气式飞机 B. 流星体 光 火箭 喷气式飞机 C.光火箭流星体喷气式飞机 D.流星体火箭光喷气式飞机 8. 对下列句子所使用的说明方法分析有误的一项是( A. 太阳会发光,会发热,是个大火球。(打比方) B. 目前已知最大的鲸约有一百六十吨重。 (列数字) C. 松鼠不像山鼠那样,一到冬天就蛰伏不动。(打比方) D. 约一百三十万个地球的体积才能抵得上一个太阳。 (作比较) 9. 下列句子排序正确的一项是( )
① 像我这样对阅读如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。 ② 莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。” ③ 阅读也大大扩展了我的想象力。 ④ 醉心阅读使我的习作能力得到了提升。 A. ②①③④ B. ④③①② C. ②①④③ D. ③④②① 10. 下列说法完全正确的一项是( )
A.欧阳询是汉代著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是他楷书的代表作之一。
)
)
B. 《己亥杂诗》的作者是清代诗人龚自珍,诗中“我劝天公重抖擞,不拘一格降 人材”表达了诗人渴望优秀人才不断出现,变革社会,振兴国家的爱国热情。 C. 朱熹告诉我们:“读书有三到,谓心到、眼到、口到。”其中最重要的是口到。 D.为了提高阅读速度,我们要集中注意力,一个字一个字地读,不懂的时候还要 回读。
第二部分 非选择题( 68 分)
三、 按课文内容填空。 (10 分)
1. 《将相和》这篇课文是根据汉代司马迁的《史记?廉颇蔺相如列传》相关内容改写 的。文中写了完璧归赵、 __________ 、 _________ 三个故事。
2. 《田螺姑娘》《 ____________________ 》《 ___________________ 》这些民间故事语 言平实,情节生动,深受人们的喜爱。
3. 《落花生》一文告诉我们的道理是: __________________________________________ 。_ 4. 居高声自远, ____________________ 。 5. 月落乌啼霜满天, ____________________ 。 6. 王师北定中原日, ____________________ 。
7. 美哉, ___________________ ,与天不老!壮哉, ______________________ ,与国无 疆!
四、 造句。( 6 分)
1. .............. 用“ ... 立刻 ... 立刻 ... 立刻 ”造句。
2. 用“体面”的不同意思写句子。
(1)形容光荣,光彩: _______________________________________________________
( 2)形容好看,美丽:
五、语言综合运用。 (2 分)
学校五年级将举行“推荐一本书中的人物”交流活动,请你向大家介绍书中吸引 或感动你的一个人物,并简要写出推荐理由。