( )蝈蝈们看见了,都笑蚂蚁傻。它们在大树下乘凉,有的唱歌,有的睡觉,个个自由自在。
( )而蝈蝈们又冷又饿,再也神气不起来了。
( )夏天真热,一群蚂蚁在运粮食,它们有的背,有的拉,个个满头大汗。 ( )冬天来了,西北风呼呼地刮起来了。 ( )蚂蚁们躺在装满粮食的洞里过冬。 二、综合展示厅(10分) 8.默写《所见》。 (4分) 所 见 [清]袁枚
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9.为了参加学校组织的足球比赛,班级组建了足球队。请你为自己班的足球队取一个好听的名字。(2分)
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10.各抒己见:说说你平常是怎样过双休日的。(4分)
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三、课本直通车(8分)
11.《大青树下的小学》:作者吴然写了一所位于祖国边疆的________小学。不同民族的小学生在同一间教室里学习,表现了____________________。
12.《花的学校》:这首散文诗选自散文诗集《______________》,作者是印度的__________,他曾于1913年获得________________________奖。
13.《不懂就要问》:这篇课文讲了孙中山小时候在________读书的故事。故事中孙中山对____________________________________根本不懂,他要求老师讲一讲________________________________。 四、阅读检阅台(20分) 14.课内阅读。(10分) 雨一来,他们便放假了。
树枝在林中互相碰触着,绿叶在狂风里簌簌地响,雷云拍着大手。这时,花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳,冲了出来。
你可知道,妈妈,他们的家是在天上,在星星所住的地方。
你没有看见他们怎样地急着要到那儿去吗?你不知道他们为什么那样急急忙忙吗?
我自然能够猜得出他们是对谁扬起双臂来,他们也有他们的妈妈,就像我有我自己的妈妈一样。[来源:学科网]
(1)文中画“——”的句子是一个________句,通过写树枝、绿叶、雷云的________来表现出他们对花孩子的
_______________________________________________________________________。(3分)
(2)读文中画“——”的句子,句中的“紫的、黄的、白的”衣裳是指花的颜色丰富多彩。请写出四个描写花的色彩的四字词语。(2分)
_____________ _____________ _____________ _____________[来源:学科网ZXXK] (3)文中加点的“冲”和“急急忙忙”表现出花怎样的思想感情?(3分) ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
(4)想一想,在作者看来,花的家在天上,那么花的妈妈会是谁?花会对妈妈说些什么?(2分)
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一群小女孩在练习跳水,所有的孩子都已勇敢地从三米跳台跳下水时,只剩下一个小女孩没有跳。这个小女孩长得很漂亮,但是恐慌却写在她的脸上。老师在旁边鼓励,周围的同学也在鼓励,但是她就是害怕,害怕得泪水已经流了出来。 “还有几分钟就要下课了。”老师似乎已经对这个小女孩失去了耐心,有些不满地说。小女孩听了,腿抖得更厉害了,但是她艰难地退了一小步,又前进了一大步,往池子里看了看。突然,周围的人看见她闭着眼睛跳了下去,水花溅得很高,但掌声却响了起来。
“安格拉,我们都为你自豪,你是怎样战胜自己的胆怯的?”旁边一个叫米吉娜的伙伴问她。这个叫安格拉的12岁小女孩已经抹干了泪水,穿上了衣服。她用还有点发颤的声音慢慢地说:“我突然想起了爸爸说过的一句话:在困难的时候闭着眼睛也要往前迈一步。”[来源:学科网] (1)根据句意,写出文中加点词语的近义词。(2分) 恐慌( ) 鼓励( ) 厉害( ) 自豪( )
(2)用简短的话概括短文写了什么故事。(2分)
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(4)文中的安格拉后来成为德国现任女总理,你认为跳水这件事对她的人生有什么影响?(3分)
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16.你们每天在美丽的校园中学习、生活,一定很快乐吧!请你以“快乐的校园生活”为话题,写一写自己的校园生活,记得用上平时积累的好词佳句。 参考答案