鞍山师范学院高职院学前教育专业

三、结束

简短回顾各要点，提请听众注意主题与各项内容的联系，如果恰当可提出一些建议，也可明确今后的步骤

四注意

布置讲台，有效运用视觉效果、身体语言，随时准备应答。

1、布置讲台：房间的大小、音响效果；设备如屏幕、投影仪、黑板、笔、教鞭、粉笔等位置；足够的座位

2、视觉效果：先作开场白，然后操作；使用设备时，发言停止；适当调整投影的视觉效果；一步一步地展开每张投影的内容；

3、身体语言：稳定的站立姿势（双脚自然分开，体重均匀分布于两腿，双手自然下垂于两侧），以手势来表达内容（表现自然，手的动作帮助表现幅度，不要玩弄笔和挂饰），合理运用嗓音（根据内容的重点来调节发音音量，对句末内容要尤加注意，适当停顿以便进一步强调），以目光来控制（开始讲话前看着某一个听众，看个体不是整体，在一段或一句话结束时，与会场中某个人保持几秒钟的目光交流，注意听众反应）

4、随时准备答问：不要打断提问者，大多数情况下复述他的问题，根据事实回答或针对提问者的要求，同时顾及在场所有听众。

5、表现出你的自信、真诚、自然。

6、熟悉现场布置，事前要亲临现场，测试设备；熟悉讲稿；练习如何表达，尤其着重于引言和结束部分。

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