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第一课 课时计划 课 题 即兴伴奏和声知识（1） 教 具 钢 琴 课 型 教学方法 新 授 讲解、示范 教 学 1、掌握三和弦的音程结构，辨别和弦性质。 目 2、掌握常用大小调的正三和弦、属七和弦的转位。 标 3、熟悉常用和弦的键盘位置。 教学重点：常用大小调的正三和弦、属七和弦的转位。 教学难点： 常用大小调的正三和弦、属七和弦的键盘位置。 。 教学过程： 教学 环节 （一） 组 织 教 学 5 1、介绍什么是即兴伴奏？ 了解钢琴即兴伴奏需要的和声知识。 时 间 教师指导活动 学生活动 目 的 了解什么是即兴伴奏，为以后学习幼儿歌曲弹唱打下基础。 2、即兴伴奏需要掌握哪分钟 些知识？ (二) 导 入 提问： 5分钟 1、什么是和弦？ 2、以前学过哪些和弦？ 通过教师的提问，回顾乐理知识。 为导入新课做准备。 .
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一、三和弦： 1、三和弦的概念讲解 2、分析音程结构，学习四1、根据讲解，学习四种三和弦。 种三和弦的构成及和3、和声听辨，体会不同和弦声色彩的不同。 的和声色彩。 2、通过练习，巩固三和弦的构成。 4、教师板书C大调、a小调音阶，要求学生以各音为根音，构成三和弦，并写出各三和弦的名称、性质、标记。 掌握三和弦的结构，能从音程结构和和声色彩两方面辨别和弦。 20分钟 （三） 讲 授 新 课 二、属七和弦 1、找出C大调的属和弦，并在属和弦的基础上构成属七学生根据教师的讲15分和弦。。 解完成相关调性的属钟 2、根据属七和弦的构成，分七和弦构成。 别找出D大调、a小调的属七和弦。 掌握属七和弦构成。 20分钟 三、和弦的转位 1、以C大调主和弦为例讲解和弦转位及标记。 2、根据讲解，引导学生写出C大调属和弦和下属和弦的转位。 3、要求学生以此类推，写出a小调主和弦、属和弦和下属和弦的转位。 1、学生根据教师的讲解完成相关调性的和弦的转位。 2、在键盘上弹出和弦的转位。 熟悉常用和弦的转位键盘位置。 .
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四、课堂练习 1、回顾和弦知识，熟记C大调、a小调的大、小三和弦及和弦转 20分位的键盘位置。 钟 2、运用和弦知识，完成G、F按照教师的要求完大调、e、d小调的正三和弦原成练习。 位、第一转位和第二转位键盘弹奏。 巩固和弦理论知识。 （四） 课堂小节： 通过练习，巩固理论知识。 回顾复习课堂所学和弦理论课堂 学生回顾新课内容知识。 小结、 5分钟 并按要求完成课后作课后作业： 布置 业。 完成课后练习，熟悉键盘位作业 置。
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幼儿歌曲弹唱全套教案
