《EXCEL在财务管理中的应用》教学大纲

2010—2011学年第一学期09级会计电算化专业《EXCEL

在财务管理中的应用》课 程教学执行 大纲

2010 年国家对会计职业资格 考试做了大量的调整，在初级中增加了财务 管理基

础知识的考核。并且对财务管理的方法和理念也做了相应的调整和变 化 。 而且经济危机过后，企业的经营管理也遇到了一些新的问题，更加突出了企 业 的长远利益和相关者经济利益的考虑。结合会计电算化专业的培养目标，以 及 人才岗位需求变化申请对大纲修订。继续在“工作过程为导向”，以“任务 驱 动、项目导向”的课程设计理念的指导之下，现提出该课程大纲的修订意见 。 经过整合制订大纲。

1 、为体现重要学习任务的实践性，在课堂教学过程中增加了实训部分。 2 、教案编写按照咨询获得—计划—决策—组织——实施—检查评价分步 设计，

以新的理念组织课堂教学。

3 、在教学模式上，借助计算机以及 EXCEL 软件，使学生通过对具体业务 表格

的制作与分析，同时以小组对抗或合作的方式来完成学习任务。

一、 课程简介 【开课对象】：三年制高职 【专业】：会计电算化 【总学时】

64 【先修课程】：基础会计、财务会计、统计学

二、课程教学目的和课程性质

《 EXCEL 在财务管理中的应用》课程 主 要以 EXCEL 在现代企业财务管理 中的应用技能为宗旨，以 EXCEL 基本技能为主线，以筹 资 决策、投资决策、 营运管理和利润管理为主要内容，较为全面、系统的阐述了 EXCEL 在现代企 业财务管理应用中的基本方法和技能。通过《 EXCEL 在财务管理中的应用》课 程的教学，使学生在掌握财务管理理论框架的基础上，能够熟悉财务管理活 动 的各项职能，并能运用

EXCEL 等计算机软件解决财务中 的实际问题，同时为 学习其它专业课程打下基础。

该课程是管理类高职专业的专业课。

三、课程教学要求

《EXCEL 在财务管理中的应用》课程 主 要以 EXCEL 在现代企业财务管理中 的应

用技能为宗旨，以 EXCEL 基本技能为主线，以筹资 决 策、投资决策、营 运管理和利润管理为主要内容，较为全面、系统的阐述了 EXCEL 在现代企业 财务管理应用中的基本方法和技能。

情境一 课程认知

本单元包括两个教学任务：课程认知、熟悉 EXCEL 的基本操作。 教学任务 1 ：课程认知 （一）教学要求

1 、了解财务管理的基础知识。 2 、熟悉 EXCEL 的界面与基础操作。 3 、了解 EXCEL 在财务管理中的重要作用。

（二）重点、难点

1 、重点：财务管理的内容； EXCEL 界面。 2 、难点： EXCEL 在财务管理中的重要作用。

教学任务 2 ：熟悉 EXCEL 的基本操作 （一）教学要求

1 、掌握 EXCEL 的基本操作。 2 、掌握数据录入的方法。 3 、掌握图表处理的基本方法。

（二）重点、难点

1 、重点：数据录入；相关快捷键的操作。 2 、难点：快捷键的使用；

图表的编制方法

情境二 基本会计表格 的编制与分析

本单元包括七个教学任务：收入统计与分析、日常费用统计与分析、工资分析、产品统计与分析、现金预测分析、账龄相关分析、固定资产相 关教学任务 1 ：收入统计与分析 （一）教学要求

1 、了解收入相关表格的编制要求与方法； 2 、掌握企业销售收入汇总表的编制方法； 3 、掌握收入分析的方法。

管理与分析。

（二）重点、难点

1 、重点：收入相关表格的编制。

2、难点：比较分析法、比率分析法在收入分析中的运用。

教学任务 2 ：日常费用统计与分析 （一）教学要求

1 、了解日常费用相关表格的编制要求与方法； 2、掌握企业期间费用汇总表的编制

方法；

3 、掌握费用分析的方法。

（二）重点、难点

1 、重点： EXCEL 表格中下拉框设置；

期间费用汇总表的编制。

2 、难点：数据透视表在费用分析中的运用。

教学任务 3 ：工资管理与分析 （一）教学要求

1 、了解工资管理在企业管理中的意义； 2 、掌握企业工资发放表的编制方法；

3 、掌握工资条的制作方法。 （二）重点、难点 1 、重点：相关函数的应用； 工资发放表的编制。 2 、难点：函数在工资分析中的运用。

教学任务 4 ：产品统计与分析 （一）教学要求

1 、了解产品管理的企业管理中的意义； 2 、掌握企业产品相关表格的编制方法； 3 、产品统计分析 （二）重点、难点 1 、重点：相关表格的编制； 2 、难点：产品统计分析。

教学任务 5 ：现金预测分析 （一）教学要求

1 、了解现金流管理的意义； 2 、掌握现金管理的方法

3、掌握企业现金流量相关表格的编制方法； 3 、现金流量统计分析 （二）重点、难点 1 、重点：现金管理的方法；

2 、难点：现金流量分析。

教学任务 6 ：账龄相关分析 （一）教学要求

1 、了解账龄分析在企业管理中的作用； 2、掌握账龄分析的方法

3、掌握企业账龄分析表的编制方法；

3 、账龄分析在实际中的应用 （二）重点、难点 1 、重点：账龄分析的方法；账龄分析表。 2 、难点：账龄分析的实际应用。

教学任务 7 ：固定资产相关分析 （一）教学要求

1 、了解固定资产管理的意义；

2 、掌握固定资产管理的方法 3、掌握企业固定资产相关表格的编制方法； （二）重

点、难点

1 、重点：固定资产管理的方法； 2 、难点：固定资产相关表格的编制。

情境三

财务 报表的编制与分析

本单元包括四个教学任务：资产负债表、利润表、指标分析、杜邦财务分 析。 教学任务 1 ：资产负债表 （一）教学要求

1 、了解资产负债表的结构；

2 、掌握资产负债表的编制方法； （二）重点、难点 1 、重点：资产负债表的表头制作。

2 、难点：资产负债表的编制；资产负债表内容填制。 教学任务 2 ：利润表

（一）教学要求

1 、了解利润表的结构；

2 、掌握利润表的编制方法； （二）重点、难点 1 、重点：利润表的表头制作。

2 、难点：利润表的编制；利润表内容填制。 教学任务 3 ：指标分析

（一）教学要求

1 、了解财务指标的计算方法； 2 、掌握财务指标的计算过程；

3 、能在 EXCEL 中完成指标分析。 （二）重点、难点

1 、重点： EXCEL 中指标的计算。 2、难点：财务指标的计算过程。

教学任务4 :杜邦财务分析 （一） 教学要求

1、 了解杜邦财务分析体系的构成； 2、 掌握杜邦财务分析的计算方法； 3、 能在EXCEL中运用杜邦体系进行分析。

（二） 重点、难点

1、 重点：杜邦财务分析体系的构成。 2、 难点：在EXCEL中运用杜邦体系进行分析

四、学时分配:

教学情境 情境一：财务管理认知 情境二：基本会计表格的编制与分析 情境三：财务报表编制与分析 情境四：复习指导 学时 4 40 16 4 五、教材

《EXCEL在财务管理中的应用》，刘 婕萍主编，高等教育出版社 参考书目：

《新编EXCEL在财务管理中的应用》，李爱红编，经济 科学出版社，2009年 版。

六、考核方法

本课程采取期末笔试、闭卷考试与平时成绩相结合的考核方法。百分制计 分，其中期末卷面成绩占70%，平时成绩占30% （课堂表现与平时作 业综合 评定）

七、说明

1、本课程综合性较强，既有理论知识，又有实践方法，综合知识运用较多, 财会专业

应在《基础会计》、《财务会计》课程之后开设。其他非财会专业 也应在《经济学原理》、《管理学原理》、《基础会计》等课程之后开设。 作为一门经济管理学科课程，本课程学习要求学生应该拥有较为广博的社 科学知识和必要的数学知识；

2、

3 、作为一门应用性较强的课程，本课程要求有一定的实践活动基础以及对社 会、企

业的概况基本了解。

4 、本课程要求学生要具备较强的分析问题和解决问题能力。

制定人：葛亮、 陈建强 审核人：魏正涛 批准 人：孔建华

2010 年 9 月 1 日