华南农业大学C语言实验上机实验第四版参考答案
C语言程序设计 上机实验指导及习题 参考答案(第四版)
(学生改编)
实验 1 C语言程序初步 一、实验目的
(1)了解所用的计算机系统的基本操作方法,学会独立使用该系统。 (2)了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。 (3)通过运行简单的C程序,初步了解C程序的特点。 (4)在教师的指导下,学会使用在线评判系统。
二、实验内容
1. 运行第一个C程序
[题目:The first C Program]
将下列程序输入visual c++ ,编译、连接和运行该程序。 #include\main() {
printf(\ }
[具体操作步骤]
(1)在编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为 a1.c。
(3)按照第一章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。
(4)按照第三章介绍的方法,将代码提交到在线评判系统,系统返回“通过”,则该题完成。
2. 在在线评判系统中提交实现了计算a+b功能的程序 [题目1001:计算a+b]
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由键盘输入两个整数,计算并输出两个整数的和。实现该功能的程序如下, #include \main()
{ int a, b;
scanf(\ printf(\ }
(1)在程序编辑窗口中输入程序。 (2)保存程序,取名为 a2.c。
(3)按照前二章中介绍的方法,编译、连接和运行程序。 (4)在程序运行过程中,输入 15 30↙
(↙表示输入回车符)
(5)如果看到如下输出结果,则表明15+30 的结果正确,如果得不到如下结果,则需检查并更正程序。 45
(6)按照第三章中介绍的方法进入在线评判系统。
(7)显示题目列表,点击题号为1001,题名为“计算a+b”的题目。
(8)查看完题目要求后,点击页面下端的“sumbit” ,参照第二章提交程序的方法提交程序a2.c。
(9)查看评判结果,如果得到“accepted”则该题通过,否则返回第一步检查程序是否正确。 3
实验 2 基本数据类型、运算和表达式 一、实验目的
(1)掌握C语言数据类型,熟悉如何定义一个整型和实型的变量,以及对它们赋值的方法。 (2)掌握不同的类型数据之间赋值的规律。
(3)学会使用C的有关算术运算符,以及包含这些运算符的表达式,特别是自加(++)和自减(--)运 算符的使用。
(4)进一步熟悉C程序的编辑、编译、连接和运行的过程。 二、实验内容 1. 变量的定义
[题目 1117:变量定义,按要求完成程序]
下面给出一个可以运行的程序,但是缺少部分语句,请按右边的提示补充完整缺少的语句。 #include \ main() {
int a, b; /*定义整型变量 a和 b*/
int i, j; /*定义实型变量i和 j*/ a=5; b=6;
i=3.14; j=i*a*b;
printf(\
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}
[具体操作步骤]
(1)将代码补充完整;
(2)在codeblocks或 VC++上运行通过; (3)在在线评判系统上提交;
[题目6568:在显示屏上显示指定字符]
要求编写一个程序,在显示屏上显示如下内容(全为半角字符,且不包括空格): C:\\ABC.TXT
[提示]注意转义字符在程序中的使用。 参考程序:
#include \int main() { printf(\}
2. 赋值表达式及赋值语句
[题目 1118:赋值表达式及赋值语句,写出程序运行结果] 阅读下面程序,写出运行结果: #include \int main() { float a; int b, c; char d, e; a=3.5; b=a; c=330; d=c;
e='\\141;
printf(\ }
运行结果为: 3.500000,3,330,J,a
[提示]赋值语句具有类型转换的功能,但可能会改变数据。
3. 基本运算
[题目 1119:基本运算,写出程序运行结果] 阅读下面程序,写出运行结果: #include \main()
{ int a, b, c; float d=15, e, f; a=35%7;
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