第9课 动漫亮相
教学目标：
1、欣赏优秀的卡通片，提高学生对卡通片的鉴赏能力。 2、了解、认识卡通形象的艺术特点，以及简单的制作过程。 3、激发学生运用所学创作可爱的有个性的卡通形象的欲望。 4、提高学生的造型表现能力。 教学重点：
1、认识动漫形象的艺术特点，了解动漫形象设计的基本手法。 2、运用夸张、拟人手法创作简单的动漫形象。 教学难点：动手设计动漫形象并会编童话剧。 教学过程：
一、创设情境 激情导入
播放动画片《喜洋洋与灰太狼》，师：这个片段里面哪个是你们最喜爱的动漫形象。同学们，你们还知道哪些动画片？为什么会喜爱这些动漫形象呢？（让学生畅谈） 师述：动画片之所以深受大家的喜爱，是因为它在生活或想象故事中设计了很多生动、有趣的动漫形象。 出示课题《动漫亮相》
二、动漫欣赏 掌握特点
1、请看大屏幕，我给大家带来一些动漫形象：樱桃小丸子图片、海绵宝宝图片、葫芦娃图片、猫和老鼠图片。请欣赏后。分组想想并说说：动漫形象与生活中真实物象不同在什么地方？（学生汇报讨论结果）
手法多变，造型多变，可爱幽默，富有情趣。
2、教师课件出示动漫形象图，引导学生比较，得出设计方法： 外形上进行了夸张、拟人、简化等设计 3、总结绘画动漫的小窍门 丰富的表情：
1
喜 怒 哀 惧
（眼睛）
（嘴巴）
2
（鼻子和耳朵可简化）
三、形象生动
动的东西才生动具有活力。学会用火柴人起稿的方法
展望生命。 ....生活简单就是幸福。经过精心的烹制，一桌可心的菜肴就在你的面前，你招呼家人快来品尝，再备上最喜欢的美酒，这是多么难得的享受！生活简单就是幸福。春暖花开 3
四、发挥想象
一杯清茶，或一杯咖啡，放在你的桌边，你的心情格外的怡然。你可以浏览当天的报纸，了解最新的国内外动态，哪怕是街头趣闻；或者捧一本自己喜欢的杂志、小说，从字里行间获得那种特别的轻松和愉悦的季节，或是清风送爽的金秋，你和家人一起，或是朋友结伴，走出户外，来一次假日的郊游，享受大自然带给你的美丽、芬芳。吸一口新鲜的空气，忘却都市的喧嚣，身心仿佛受到一番洗涤，这是一种什么样的轻松感受！生活简单就是幸福。你参加朋友们的一次聚会，那久违的感觉带给你温馨和激动，在觥酬交错之间你享受与回味真挚的友情。
二年级美术下册第9课《动漫亮相》教案湘美版（最新版） - 图文
