管理手册学院11128
电子科技大学成都学院
毕业设计
管 理 手 册
2011年10月
目 录
第一章 前 言 ............................... 0 第二章 总体要求 ............................ 2 第一节 时间和形式 .......................... 2 第二节 管理机构 ............................ 2 第三节 经费来源 ............................ 3 第四节 过程管理 ............................ 4 第五节 文件归档 ............................ 5 第三章 毕业论文相关要求 .................... 6 第一节 毕业论文指导教师 .................... 6 第二节 毕业论文选题与落实 .................. 6 第三节 学生资格与任务 ...................... 8 第四节 毕业论文规范 ........................ 9 第五节 毕业论文过程管理 ................... 25 第六节 毕业论文答辩 ....................... 30 第七节 优秀毕业论文评选 ................... 33 第八节 校外毕业论文 ....................... 33 第四章 课程设计相关要求 ................... 38 第一节 课程设计基本要求 ................... 38
第二节 课程设计项目 ....................... 40 第三节 课程设计指导教师的要求与职责 ....... 40 第四节 课程设计对学生的基本要求 ........... 42 第五节 课程设计成绩评定 ................... 43 第六节 课程设计报告写作规范 ............... 44 第五章 项目制开发相关要求 ................. 48 第一节 项目制开发的基本要求 ............... 48 第二节 项目制开发指导教师的要求与职责 ..... 49 第三节 项目制开发对学生的基本要求 ......... 51 第四节 项目制开发成绩评定 ................. 52 第五节 项目制开发报告写作规范 ............. 53 第六章 实习报告管理 ....................... 57 第一节 实习报告对学生的基本要求 ............ 57 第二节 实习报告的基本结构 .................. 58 第三节 实习报告文字格式及装订要求 .......... 61 第四节 实习报告的成绩评定 .................. 62 第七章 附则 ............................... 64 第八章 附件 ............................... 65
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第一章 前 言
在高等学校人才培养方案中，毕业设计是十分重要的综合性实践性教学环节。它是培养学生综合运用基本理论知识解决社会实践问题的重要载体，是学生毕业离校前知识、能力、素质的一次全面提升，也是考核和审定学生毕业资格的重要依据，对学生的工作态度、工作作风和独立工作能力具有深远的影响，并在很大程度上反映了学校教育质量的高低。因此，我院高度重视毕业设计的组织、管理工作，保证了毕业设计的质量。
随着社会经济的发展，我院的教学改革也在向纵深拓展。本着“加强管理、提高质量，与时俱进”的原则，我院近年来对毕业设计管理手册进行了几次修订，对毕业设计的各个环节提出了基本要求，制定了相应的管理办法，保障了我院毕业设计质量的稳步提高。2009年10月进行再一次修订，本次修订主要对本、专科毕业设计内容进行调整，增加了课程设计、项目制开发及实习报告工作的相关规定，对毕业设计的成果形式进行
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