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幼儿园中班社会:我喜欢笑教学设计

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新修订幼儿园阶段原创精品配套教材

中班社会:我喜欢笑

教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

Medium class society: I like to laugh

教师:风老师 风顺第二幼儿园

编订:FoonShion教育

原创教学设计 Excellent Teaching Design 中班社会:我喜欢笑

教材说明:本教学设计资料适用于幼儿园中班社会科目 ,主要用途为提升学生日常听、说、读、写的语言组织能力,提高逻辑思维、形象思维、口语交际及表达技巧,获得实际运用语言的能力,进而促进全面发展和提高。内容已根据教材主题进行配套式编写,可直接修改调整或者打印成为纸质版本进行教学使用。 活动目标

. 初步了解自己的情绪体验。

. 分享高兴的事,喜欢做快乐的孩子。 活动准备

. 乐曲《欢乐颂》(歌曲及音乐欣赏cd或磁带)。 . 笑脸图卡(见材料制作)。 活动内容 学习领域:

形式 :集体

1. 播放乐曲《欢乐颂》,请幼儿分享欣赏乐曲的感觉。 2. 出示四张笑脸图卡,向幼儿提问:

? 这是什么表情?请模仿给小朋友看看。(笑。) ? 什么时候你会出现这种表情?(高兴的时候。) ? 什么事会让你高兴呢?(自由回答。)

3. 老师说出一些欢乐情景,例如和爸爸妈 妈到游乐场玩、吃自助餐、和小朋友玩游戏等,请幼儿在四张图卡中,

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原创教学设计 Excellent Teaching Design 挑选一张笑脸表示开心程度。

4. 把笑脸图卡放在篮子里,幼儿听音乐传篮子,当音乐一停,拿到篮子的幼儿抽一张图卡,并说一件高兴的事情。 5. 请小朋友将高兴的事情画下来并向小朋友讲述。 6. 鼓励小朋友都做一个高兴的孩子。 评价

? 能了解自己的情绪。

? 乐于与小朋友分享快乐的经历或事情。

FoonShion教育研究中心编制

Prepared by foonshion Education Research Center

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