城市化
【构建知识体系】
【自主梳理归纳】——课前填写落实梳理归纳
一、城市化
1．概念：人口向城镇集聚和___________、乡村变为城镇的过程。 2．城市化水平衡量指标： 。
3．影响：带来了 的变化及生产、生活方式和 等的巨大变化。
【注意提示】
1.图表法记忆城市化标志
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2．两类国家的城市化的区别？
3．城市化、郊区城市化、逆城市化和再城市化的区别？
城市化一般指人口向城市地区集聚和乡村地区转变为城市地区的过程。郊区城市化和逆城市化是城市化的不同表现阶段。
郊区城市化：二战之后，若干发达国家从乡村到城市人口迁移逐渐退居次要地位，一个全新的规模庞大的城乡人口流动的逆过程开始出现。据统计，几乎4 000万(占全美人口1／5)的美国人因变换工作及其他原因，每年至少搬家一次，而人口的主要流向是城市中、上阶层人口移居市郊或外围地带，这就是郊区城市化。
三、城市化对地理环境的影响 1．改变自然地理环境要素 (1) 减少。
(2)水质、水量和 发生变化。
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(3)废渣影响城市 。
(4)出现 现象，密集的建筑群影响了日照、风速和风向。
2.城市环境质量下降：包括 、水污染、 和噪声污染。 3．合理的城市化可以改善环境
【注意提示】城市化对地理环境影响的两个方面
【课前基础练习】——学生课前基础知识检测
读“九大都市圈分布图”，完成1～2题。
读世界发达地区与欠发达地区的城市人口和城市化水平对比图，完成3～4题。
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3.依图可知20世纪70年代中期，世界城市人口 ( )
A.总数量开始出现下降趋势 B.发达地区所占比重在增加 C.欠发达地区所占比重在减少 D.两地区所占比重基本持平 4.世界欠发达地区的城市化水平开始快速提升的时期出现在 ( )
A.1825年前后 B.1875年前后 C.1925年前后 D.1950年前后下图为北京城市空间扩张的GIS图像示意图。读图，回答5-6题。
5.图中反映出北京地区城市化的标志为 ( )
A.城市人口数量增加 B.城市用地面积增加 C.城市人口比重增加 D.城市道路密度增加 6.北京城市化过程中出现的主要问题是( )
A.城市绿化面积缩小 B.城市居民住房紧张 C.文物古迹普遍受到破坏 D.城市交通拥堵严重
【设置问题思考】——提出问题发散学生思维
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【剖析高考真题】——熟悉高考命题方向特点
美国东北部大城市带（亦称波士华城市带）是世界上形成最早，发育最为成熟的大城市带。下图为“1970-2008年波士华城市带五个大城市中心城区人口增长率变化和城市带人口增长率曲线示意图”。完成9-10题。
（%） 1.0 0.5 0 -0.5 -1.0 -1.5 -2.0 Ⅰ
Ⅱ
Ⅲ
Ⅳ
Ⅴ
发展阶段
波士顿
城市带人口增长摩 费城 华盛顿 纽约 巴尔的摩
第9-10题图
27．（12
分）图6为江苏省和贵州省三个年份城市化水平统计图。读图回答问题。
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高考地理一轮复习-专题城市化-(学生版)
