(学生评语)初中生思想品德评语

初中生思想品德评语

学生评语

该生品行优良，待人诚恳，表里一致，思维灵活，领悟力强，活泼好动，爱 好广泛，性格开朗，学习上能深入钻研，形成了良好的学习方法。以下是为大家 分享的初中生思想品德评语，欢迎借鉴！

1、 你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。在活动中你表演小 品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。在生活上，你严于律己，乐 于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆 积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心 中的梦想！

2、 在赛场上，你奋力拼博，是班级和学校的骄傲，你总是用优异的体育成 绩向老师和同学们报喜；在课堂上，你朗朗的读书声和积极的发言总是让老师感 到欣慰。其实你有聪明的头脑，对问题有独到的见解。如果上课更专心，字能始 终如一漂漂亮亮的，在宿舍能更守纪，你一定会更棒！只要你在学习上也有在运 动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神，我相信，不久的将来，我们一定能看 到一位更加出色的高中生的。

3、 你是一位品行兼优，有很强的组织能力和责任心，能协助老师管理好班 集体，在同学中威信极高的人。你非常的勤奋，能积极思考问题，对自己严格要 求，从不松懈，所以你的学习成绩总是非常棒。但是有时候你还不太自信，从现

在开始，逐渐地增强自己的自信心。老师相信你现在改变不了的，将来一定可以 改变。

4、 学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。帮助别人热心、 诚恳，是班级其他同学的榜样。班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面 来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一位全面发展的好学生。

5、 你是一位令家长欣慰，令老师骄傲的学生。温顺平和的性格使你与身边 的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。也许你的性格，你的 气质，你的成绩才是你 古典淑女”的完美展示。不过，时代不同了，男女都一样, 现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你 在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一位充满个性而又不失风采的 好学生。

6、 你是一位多么聪明的学生。你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得 不大 聪明”了：同学们个个专心地做作业，你却低着头做小动作；检查作业时， 同学们纷纷交出一份份端正的作业，你却在书包里东寻西找，好半天交不出作业 来。渐渐地，作业本上，你空空缺缺，令老师多么失望啊；考试时，有些简单的 题你都做不出来，令老师多么着急啊，你知道吗？如果不养成良好的学习习惯， 会给你带来多大的遗憾呀！在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。 请你好好想一想，今后该怎么做？

7、 经过老师和同学的帮助，你的学习目的明确了许多，学习态度也有了很 大的转变，你总是尽力把作业做好，努力弥补自己的不足，即使遇到困难和挫折， 也毫不气馁。希望你能树立信心，不懈努力，别让大家失望。

&或许你有些调皮，有些好动，也常挨批评，可其实在老师的心里，一直 认为你是个聪明的学生，你知道吗？学习是要 *持之以恒的，如果你能把学习的 激情融入每时每刻，静下来认真思考，勤奋学习，那么，你也可以成为一名佼佼 者。试试看，老师等你的好消息！

9、 热情、活泼的你，高二这一年心理上成熟了许多，关心集体、帮助同学、 随和乐群是你的优点，进入高二以后进步非常显著。上进的欲望比较强烈，学习 态度认真，学习成绩有了明显提高，尽管步履艰难，但说明你是在努力了，对此 老师感到欣慰。高三这一年非常关键，对越来越近的高考，你应该保持清醒的头 脑，排除杂念，把全部精力放在学习上，力争考上一位理想的大学。

10、 你是一位活泼有个性的学生，对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣 广泛，在班级踢毽子比赛中你夺得第一，令大家刮目相看。其实你还有很大的潜 力没有发挥出来，平时你时常显得满不在乎、漫不经心，这样只会阻碍你的进步。 老师相信你只要专心于学业， 脚踏实地，持之以恒”，一定会有令人瞩目的成绩！

11、 巧者劳，智者忧。”你是个有智慧的学生，所以你无时无刻不在替他人 着想，你的思想总是渗透出大家风范。这个学期，你在语文方面的兴趣和学习能 力都大大提高了，尤其是课堂上的你总能一语惊人，让大家感受到一种同龄人难 以企及的深度和高度。美中不足的是你的学习和生活习惯不尽人意，如果你能改 掉丢三落四的毛病，大家会给你更多赞赏的目光。

12、 胸中有丘壑。”你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你 博览群书，上知天文，下知地理。虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不 折不扣的智多星。虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜

力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你 会比现在更出色！

13、 你是一位诚实质朴，善良懂事，值得信任的学生。只是老师和同学很少 见到你和别人一样灿烂的笑容。你是不是认为自己不如别人，认为自己差，失去 信心？其实你很优秀！你善解人意，热心帮助有困难的同学，你也很勤奋，学习 总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不够理想。俗话说

天下无难

事，只怕有心人”。我相信，只要你坚持你现在的学习态度，改变一下学习方法， 学习成绩肯定会进步的！

14、 你沉静不失灵气，温雅不失坚强，你的眼睛里写满了乖巧和懂事，你为 人诚朴，品行端正，遵规守纪；高二阶段学习稳定，成绩优良，有自强不息、积 极进取的精神。老师希望在高三的学习和生活中能保持良好的发展势头，增强坚 忍不拔的毅力，向知识的深度和广度推进，把自己的成绩提高到更高的水平。

15、 中国有句老话：初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了 牛 犊”的魅力。运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容 满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲 头不减。同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决 心和信心。老师相信，只要你不懈地努力，一定能像 途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

初生牛犊”那样排除人生旅

16、 你是一位热情、大方、诚实的好学生，对集体和他人的事非常关心，在 学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，需要坚强的毅力和

较强的信心。老师希望你能把握每一天，在学习和生活中有意识地培养自己战胜 困难的信心和毅力。经过努力，老师相信你会成为一位更优秀的学生的。

17、 近来，从你的一些行为和言语中老师感觉到你有一些自卑，这使老师感 到有些不安。贫穷只是暂时的，人不能穷一辈子，况且目前经济上的贫困还不足 以成为你学习的障碍。然而自卑会是绊脚石，它会阻碍你的进步和你今后的发展 的。老师希望你能化自卑为自信，化苦恼为动力，相信你的明天会更灿烂。

18、 你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。在老师的心中你是一位非常 可爱的女孩，你充满活力，进入高二以来思想日臻成熟。上进的欲望强烈，特别 是咱们谈话以后进步非常显著，看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度, 老师也感到欣慰。老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现。如果你 能合理地安排时间，再勤奋些，再严谨些，你的成绩会提高得更快。希望你在高 三这关键的一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去。

19、 你脸上的每一位表情都很温和，宛如你身上每一根线条都很柔和一样。 你是一位端庄、内秀的女孩，为人谨慎，心性坦荡。你守纪、肯学、要求上进， 沉稳深刻、思维严密是你的优点。你有良好的学习习惯，但要注意学法，多思善 问，及时归纳，加强练习。心中有目标，学习才有动力，只有心静，学习才会有 成效。希望你在高三这一年能以全新的面貌、高度的热情投入到学习当中去，争 取在学习上有一位大的飞跃。

20、 这学期，你各方面的表现都有可喜的转变，学习成绩有了显著的进步。 原来的那个自由散漫、自私无礼的你变成了一位爱学习、求上进、讲文明、懂礼 貌的好学生。看到你的成长，你的进步，大家都为你感到高兴。人可贵的地方在

于知错就改，这一点你做到了，更可贵的是持之以恒，老师相信你也一定能做到, 甚至会做的更好。

21、 你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声, 音乐课上留下你甜美的歌声。对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航 标，做一位全面发展的好学生。

22、 你渴望做一位守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为班级争 光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强 拼搏的精神。请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失 败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！

23、 在学校，你尊敬老师、团结同学、热爱班级。这些都是你的优点。看到 你用心听课、积极发言，老师非常地高兴。可你有时也让老师很生气，作业不能 及时完成，字迹潦草，上课不专心听课，这让老师感到很伤心。如果你能改掉这 些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

24、 见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里 盛满了顽皮、热情?…课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起 同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突 出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一 定会成为一名全面发展的好学生。

25、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩 记得有一次听写比赛，你认真准备，结果只错了一位字，多令人高兴啊！知道吗:

天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希 望你更加严格要求自己，不断进取，成为一位更出色的你。

26、 你是善良、朴实、懂事的学生，你做事一贯认真，经常为班级排忧解难， 你爱集体就像爱自己的生命，我为你感到无比的自豪。劳动中，你积极肯干，不 怕苦、不怕累。有段日子，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。女口 果有什么困难，老师很愿意帮助你，因为你一直是一位很努力的好学生。希望今 后改进学习方法，加强基础知识学习，将各科成绩提高到一位更高的档次，争取 更大的进步。

27、 你积极参加体育锻炼，有体育特长。你懂得学习的重要性，但是学习基 础差，学习毅力不强。造成上课听讲效果不好，在完成作业方面存在很大的问题。 在今后的学习中，你要刻苦努力，持之以恒，养成良好的学习习惯。

28、 你与从前相比变化很大，让人欢喜让人忧，喜的是你做事有主见，与同 学和睦相处，有人缘，对事情有独到的见解，接受能力较强；忧的是主动性还不 够，学习的专注、严谨离老师的希望仍有差距。学习是你目前的主要任务，你应 该分清主次，在学习上多下功夫，为今后从事你喜爱的职业打下牢固的基础。我

盼望高考结束后你回眸注视，欣喜地发现没有比脚更高的山，没有比腿更长的路, 收获的是欢笑。

29、 你是一位心地善良、乐于助人的好学生。如果你能在课堂上注意力集中， 认真听讲，那你赢得的不仅仅是助人的标兵，更是守纪律的榜样。望这个桂冠早 日属于你！

30、 在理科的学习上，你高人一筹，你考虑问题思路开阔，系统全面，这得 益于你基础扎实、兴趣高、涉猎广泛、悟性强、有自信；你的英语基础不够牢固， 成绩有一定的波动，这会影响你的发展。希望能在平时多做练习，多开口读、背, 这依赖的是毅力和勇气。人生是一张单程车票，在每个小站我们都要学会把握机 会，才能顺利到达理想的驿站。

31、 你特长突出，很有灵性，你看似沉静其实性格开朗，你交往广泛，乐于 助人；你对感兴趣的事情可以全身心地投入，而且完成得很出色；你的上进心很 强，愿意付出。我想在学习上你现在亟待解决的是调整学习方法，从基础抓起， 多思善问，善问者跨越高山，不问者迷路平原，定出切合实际的目标，脚踏实地。 不管路途多么遥远，只要能够坚持到底，最后你一定会有可喜的收获的。

32、 你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的 话语。老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到 你那清脆的声音，主动地表现自己。要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素 质。你是一位很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华！

33、 你为人诚实，思想纯朴，心地善良，处事稳重，与同学之间关系融洽， 待人接物春风扑面。平时你总是默默无闻地做事，是一位懂事、有爱心的好学生； 运动会上不仅你发挥了自己在体育方面的特长，而且为班级争得了荣誉。你有较 好的学习习惯，但要注意学习方法，多思善问，树立信心。在学习中，尤其要勤 动脑筋，注意平时的训练，日积月累；对学过的知识要及时消化，要有恒心和毅 力，多向成绩优秀的同学请教，吸取他们学习的精华。只要努力，老师相信在不 远的将来会看到你可喜的进步。

34、 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不像我们希望的 那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断地进 行积累，才不会埋没你良好的天资。

35、 你的能力和才干是大家公认的。在去年的会操比赛中，你的带领咱们班 取得了良好的成绩，我很欣赏你。你有非常睿智的头脑，敏捷的思维，有深度的 思想。老师希望你能坚持下去，做一位让大家信服的好学生。你的学习习惯不太 好，老师希望你在今后的学习中改一改，这样你将会有更大的收获的。

36、 你总是默默无语，埋头奋斗；你虽然沉稳内向但话到投机也能侃侃而谈； 你踏实、有上进心，集体观念强，积极参加学校和班级组织的各项活动，办事认 真细致；在学习上你能够按部就班地完成每一位环节，但只有时间的保证是不够 的，要深入钻研，追根求源，摸索出适合自己的学习方法，这样你在学习上才能 取得更大的进步。

37、 高二阶段的你思想更加趋于成熟，工作上条理性强，是老师的得力助手。 你为人热情，性格开朗，所以你的身边总有很多的朋友。高二阶段你的学习也稳 步提高，当然也遇到了一些困难，其实你有非常优秀的领悟力和理解力，学习上 你提高得空间非常大。你最需要的是要自信而不自卑，事到万难须放胆，困难是 一定可以克服的。好好地珍惜这黄金岁月，别让它蹉跎，只要辛勤付出，一定能 有丰厚的回报。

38、 你是个听话懂事、令人信任的学生。只是由于你精神压力大，遇到考试 就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。实际上你这种想法是 不正确的。滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天

资咼，而是学习勤。你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。你 一定听过爱迪生的故事吧？他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手 动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。老师相信，你只要努力，一 定会成功！

39、 你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较 为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。老师衷心地希望你在学 习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断 提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心！

40、 你总是带着甜甜的笑容，能与同学友爱相处，关心班集体，待人有礼，

遵守学校的各项规章制度。你的能力不在他人之下，但你的自制力不强，学习不 够自觉，缺乏进取的动力，缺乏坚强的意志是你学习的最大障碍，这令老师非常 担忧，要记住，学习如逆水行舟，不进则退。老师希望你对自己高标准、严要求, 从点滴做起，从现在做起，养成良好的学习习惯，给自己制定一位切实可行的学 习计划，相信你会取得骄人成绩！

41、 你是一位聪明的学生，你有极强的集体荣誉感，在足球场上你竭尽全力。 你还有一个很大的优点，就是爱思考。在课堂上你总能积极主动地发言，面对难 题你毫不畏惧，而你的独到见解也一次次获得老师和同学的好许，你丰富的创造 力，再加上你的勤奋学习，你一定会成功的！老师希望你的字能写得再端正些， 各方面都力争精益求精，相信你会更加出类拔萃的！

42、 你是一位聪明的学生。可你有时显得不那么的聪明。自习课上，你常常 走神，无精打采。其实，你只要严格要求自己，上课认真听讲，课后认真复习，

不懂的问题及时向老师和同学请教，成绩会很快跟上来的。你并不是笨，只是你 还没有掌握有效的学习方法。老师希望你能严格要求自己，上课时集中注意力， 改变懒散现象，积极投入到学习当中去。

43、 你充满美好的理想，也有强烈的上进心，你关心集体、帮助同学、宽厚 仁道、尊敬师长。你有非常优秀的领悟力和理解力，学习知努力，成绩有所回升, 但远没有达到你的潜质。其原因是你的自制力不强，学习不够自觉，缺乏毅力。 希望你能集中精力，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课 后及时消化、巩固。还望要知道有所不为才能有所为，好好地珍惜这黄金岁月， 别让它蹉跎，别忘了越来越近的高考这一搏。老师仍然对你充满信心。

44、 你不爱说话，但勤奋好学，诚实可爱；你做事踏实、认真、为人忠厚， 是一位品行端正、有上进心、有良好的道德修养的好学生。在学习上，积极、主 动，能按时完成老师布置的作业，经过努力，各科成绩都有明显进步，你有较强 的思维能力和学习领悟力，学习也有计划性，但在老师看来，你的潜力还没有完 全发挥出来，学习上还要有持久的恒心和顽强的毅力，要知道，成绩的提高需要 平时对知识的日积月累、需要多思善问，还要关注学法。老师相信，在不久的将 来光荣榜会有你的名字。

45、 你有一双会说话的眼睛：对待弱势群体，你广撒关切之情；对待不平之 举，你喷出义愤之火。眼睛传达着你的心声，标示你的爱憎。这就是直率的你， 也是开朗正直的你。高二的你，学习更有上进之心，较之以前踏实肯学了，成绩 有了较大的提高。望高三的你，确立目标，树恒心与毅力，以勤奋刻苦的方式实 现你的理想。

46、你是一位热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活, 集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼 身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接 受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手 发言！

47、 在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会 信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的 孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

48、 我们班进步最快的要数你。你的字写得工整了，课堂上也能积极地发言 了，回答问题的声音也响亮了，尤其是学习成绩有了显著地提高，真令人欣喜！ 开朗活泼的你，有很强的上进心！老师相信，只要你能够坚持不懈地努力，你的 成绩还会有更大的提高的，在今后的人生道路上你也会取得更大的成功的。

49、 你待人真诚热情，乐于助人，脸上总挂着和善的微笑，给人以春天般的 温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松 懈，总是争着发言，成绩有了很大的进步，老师为有你这样的一位学生而倍感自 豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴，希你各方面严于律己，在 班中树立威信，那么你的用武之地会更宽广！

50、 你活泼勇敢，聪明大方，反应灵敏，做事积极主动 ?…看，我一连串说 出你的这么多优点，可见你是一位相当不错的学生。你非常自信但常常虎头蛇尾, 这样只会让你裹足不前，所以你要学会约束自己，严格要求自己，无论是在纪律

上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。其实你有很大的潜力，相

信你会扬长避短，学会分析思考且与好书为伴的，愿你的发展空间更开阔！