人教版八年级生物上册第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为同步练习
一、 选择题
1. 家燕等鸟类都有育雏现象，n加油下列对育雏现象解释不合理的是（ ）
A.是一种生殖行为 B.是生来就有的先天性行为 C.受神经和内分泌系统的共同调控 D.与体内的遗传物质无关 2. “孔雀开屏”这种动物行为所具有的特点是（ ） ①动物生来就有的，②由生活经验获得的，③由动物生活环境因素决定的，④由动物体内的遗传物质决定的． A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
3. 下列哪种行为是动物生来就有的，由动物体内遗传物质所决定的行为（ ）
A.蚯蚓走迷宫 B.孔雀开屏
C.黑猩猩搬箱子取苹果 D.马戏团小马钻火圈 4. 下列属于先天性行为的是（ ）
A.鹦鹉学舌 B.大雁南飞 C.惊弓之鸟 D.老马识途 5. 八年级研究性学习小组的同学对动物行为作了下列叙述，你认为正确的是（ ）
A.动物的学习行为与遗传因素无关
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B.白蚁营群体生活的行为属于繁殖行为 C.乌贼遇敌害时喷出“墨汁”属于攻击行为 D.动物的先天性行为是由遗传物质所决定的
6. 菜青虫喜食油菜叶，同一菜田中的菠菜上却难觅菜青虫踪迹，菜青虫这一行为属于（ ）
A.学习行为 B.先天性行为 C.社会行为 D.迁徙行为 7. 物先天性行为的控制因素是（ ）
A.环境因素 B.后天“学习”所得 C.遗传物质 D.亲代训练 8. 杜鹃将自己的卵产到别的小鸟的巢中，小鸟辛勤地为杜鹃孵卵并精心喂食杜鹃的雏鸟．下列对“小鸟”该种行为的解释中，正确的是（ ）
A.这是一种学习行为 B.这是神经系统的调节作用 C.这是由环境因素决定的 D.这是由遗传因素决定的 9. 动物群体中不同个体分工合作，共同维持群体生活的行为，称为社会行为．下列群体具有社会行为的是（ ）
A.一群生活在花盆下的鼠妇 B.在田里吃草的一群牛 C.分工各不相同的狒狒群体 D.个体户养殖的鸭群 10. 动物社会行为的特征不包括（ ）
A.群体内部成员之间分工合作 B.有的群体中还形成等级 C.群体内部成员各自独立生活 D.群体内部成员之间能够进行信息交流
11. 下列属于社会行为的（ ）
A.杜鹃将卵产在画眉的窝中 B.菜青虫取食十字花科植物 C.火蚁群形成“蚁团筷子”过河 D.宠物狗见到主人摇尾巴 12. 下列属于动物社群行为的是（ ）
A.母鸡带领小鸡觅食 B.山洞里居住着一群蝙蝠 C.蜂王依靠工蜂喂养 D.草原上共同生活着大量食草动物 13. 下列具有社会行为的是（ ）
A.个体户养殖的鸭群 B.在一片森林里筑巢的鸟类 C.一个群体中分工各不相同的狒狒 D.一块田里的所有棉铃虫 14. 下列人类的生产活动中，利用高等动物具有社会行为的知识的是（ ）
A.牧羊时管好头羊就可以了 B.选择同等大小、健壮的10只鼠妇做实验
C.利用小白鼠做医学临床实验 D.保护稻田里的青蛙，以蛙治虫 15. “人多力量大”是动物的社会行为对此作了最好的诠释．动物的社会行为不包括（ ）
A.蜜蜂成员的分工合作 B.两性识别 C.狒狒的等级制度 D.狼的群体生活 二、判断题
16. 动物越高等，其学习能力越强。 A.正确 B.错误
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17. 动物的学习行为增强了动物适应复杂生活环境的能力． A.正确 B.错误
18. 失去雏鸟的美国红雀给金鱼喂食属于学习行为． A.正确 B.错误 三、 解答题
19. 传说公元202年，项羽逃到乌江边，看到张良用蚂蚁排成的“霸王自刎乌江”六个大字，气得拔剑自刎．你知道张良用什么方法让蚂蚁排成字吗？
20. 请根据以下材料,完成有关的探究实验:
资料一:繁殖期间的雄性三刺鱼腹部会变成红色,相互间经常发生猛烈的搏斗.
资料二:身穿红色衣服的人经过鱼缸时,鱼缸中腹部变红的三刺鱼会出现攻击行为,而对穿非红色衣服的人无反应.
为了探究引发繁殖季节的雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因,生物实验小组将自制的4种模型分别投入到4个鱼缸中(内有大小基本相同的繁殖期间的雄性三刺鱼各1条),观察三刺鱼的反应情况。模型形状与颜色和三刺鱼的反应情况见下表: 鱼缸 1号 2号 3号 4号 模型 三刺鱼的反应 三刺鱼外形,腹部灰褐无反应 色 三刺鱼外形,腹部红色 有攻击行为 鲳鱼外形,腹部灰褐色 无反应 鲳鱼外形,腹部红色 有攻击行为 如果作出的假设是“红色是导致繁殖期间雄性三刺鱼发生攻击行为的诱因”,验证该假设的最简单的实验组合是？
[1]和[2]、[3]和[4]两组对照实验的变量都是？通过这两组对照实验,你得出的实验结论是？
若以鱼体外形为实验变量,上表中可以形成的对照实验组合有？ 如果去掉[2]、[3]组实验,只考虑[1]、[4]组的实验,大家认为得出的结论会不准确,请说明理由。
(5)雄三刺鱼的攻击行为是由它体内的什么物质所决定的,这种行为属于什么行为。
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