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大班段教研活动记录

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大班段教研活动记录

活动时间 2015. 9. 28 活动地点 大一班教室 主持人 陈老师 记录人 张老师 参加人员 一、幽默一笑《女生买裤子“杀”价》 (一)内容摘要: 1. 什么是兴趣 2. 为什么要尊重幼儿的兴趣 3. 在教育中如何尊重幼儿的兴趣 (二)讨论: 话题1一一兴趣是维持注意的手段吗? 1. 陈老师:确切的说是一种前提和基础,手段则更多的指方式、方法。 2. 张老师:维持注意力不是幼儿教育的目的,幼儿教育的目的是让幼儿养成 在遇到问题或困难是能主动、自发地寻求答案的态度和习惯。 3. 金老师:兴趣是最好的老师,兴趣能有助于幼儿投入活动,并克服活动中 遇到的困难。 活 话题2——兴趣是可以培养的吗? 1. 徐老师:可以。 动 二、理论导读《幼 儿的兴趣与教冇》 流 2. 徐老师:应该是引导,通过老师的引领,让幼儿去发现,教师根据幼儿的 需要去培养。 3. 沈老师:应该是先培养兴趣,后掌握技能。 4. 钱老师:是可以培养的,技能是通过后天习得的。 程 5. 金老师:兴趣是可以通过引导而培养起来的。有些是出自内因,幼儿内心 真正喜欢和感兴趣的,有些是由于环境的影响,让幼儿间接地产生兴趣。 话题3——教师尊重幼儿的兴趣与需要幼儿付出努力是对立的吗? 1. 陈老师:当幼儿产生兴趣,但遇到挫折、困难时,教师可以给予鼓励、帮 助,让幼儿更进一步产生兴趣。 2. 徐老师:需要引导,但不要强制。例如:区域活动中对幼儿的指导是分层 的,从第一层到第二、第三……每层的指导重点都是不同的,逐渐地、递进 地进入° 3. 金老师:尊重幼儿的兴趣并不意味着放任幼儿蜡蜓点水式地不挺变换关注 点,好奇并不等于兴趣。 4. 张老师:兴趣是幼儿和人、事的接触中寻找个各种答案的行动倾向,任何 努力的难度决定了幼儿是否需要付出努力,这是一中自愿的努力。 三、《幼儿园一日保 重点:午睡环节 教常规细则》学习。 1. 睡前可以讲故事、听催眠音乐: 2. 指导幼儿衣物的摆放。 四、工作安排: 1. 品牌活动(包括教案和照片) 2. 庆国庆画展 3. 十月份段原创教学活动

大班段教研活动记录

大班段教研活动记录活动时间2015.9.28活动地点大一班教室主持人陈老师记录人张老师参加人员一、幽默一笑《女生买裤子“杀”价》(一)内容摘要:1.什么是兴趣2.为什么要尊重幼儿的兴趣3.在教育中如何尊重幼儿的兴趣(二)讨论:话题1一一兴趣是维持注意的手段吗?1.陈老师:确切的说是一种前提和基础,手段则更多的指方式、方法。2.
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