垃圾分类从我做起的主习题班会计划
方案书
【教学目的】
⑴知道垃圾的分类，认识垃圾分类的标志，认识垃圾分类的重要性。 ⑵认识垃圾是宝贵的再生资源，初步学会垃圾分类的方法。 ⑶树立节约资源和保护环境的意识，以实际行动做好垃圾的分类。
【教学重难点】
⑴学会正确地分类垃圾，合理地处理垃圾。 ⑵从自我做起，带动身边的人正确地分类垃圾。
【教学准备】
学生在课前准备的垃圾分类的各种资料。
【教学过程】
一、激趣导入，引入主习题。
同学们，你们知道吗?我们国家一天就产生大约4亿千克的垃圾，一年全国就会产生2亿吨的垃圾，全世界每年约产生垃圾450亿吨，这么多的垃圾假如没有处理好，就严重地影响到我们这个美丽的生活环境，那么用什么方法处理这些垃圾更好呢?(进行垃圾分类)对，同学们真聪明，处理垃圾最好的方法是进行垃圾分类，我们这节班会课的主习题就是《垃圾分类，从我做起》。
二、分小组总结报告，了解垃圾分类的相关知识。
教师已布置同学们利用课余时间去搜集有关垃圾分类的知识，并在小组里进行了整理，现在分小组上来总结报告你们搜集到的资料。
第一小组：总结报告生活垃圾分几类，它们是哪几类，包括哪些内容。
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第二小组：讲垃圾分类的好处。
第三小组：介绍各种垃圾桶的颜色和标志。 第四小组：以朗读的形式讲垃圾分类的口号 第五小组：以手抄报的形式展示他们搜集的资料。 三、进行垃圾分类的知识问答竞赛。
同学们，相信你们听了大家的介绍，对垃圾的知识已了解不少，下面进行垃圾分类的知识问答竞赛，比一比，看哪个同学记得牢。分两组习题，第一组是必答习题，每一小组必须答一道习题目，组员可以补答。答对一道习题五面小红旗，准备好了吗?
第一习题请第一组作答，我国城市一般把垃圾分成几类，它们分别是什么?(4类，可回收物、餐余垃圾、有害垃圾、其它垃圾)第二习题：四种垃圾分别应该投放到什么颜色的垃圾桶。可回收物(蓝色)、有害垃圾(红色)、餐余垃圾(绿色)、其他垃圾(灰色)第三组：请列举2种餐余垃圾?(骨头、饭菜剩余物、瓜果皮等)第四组：请列举2种可回收物的名称。(废纸、玻璃、易拉罐等)??第五组：请列举2种有害垃圾的名称。(有害垃圾：包括废电池、废日光灯管、废水银温度计、过期药品等)
四、小组讨论，商量进行垃圾分类的好点子。
同学们，我们已掌握了不少垃圾分类的知识，让我们都参与到垃圾分类活动中来，你们有什么好的点子呢?先进行小组讨论，后总结报告。
五、xx互动，共享收获。
开展了“垃圾分类，从我做起”主习题班会后，相信每个同学都有自己的收获，请同学们谈谈自己的收获。
六、总结归纳提高，唱响班歌。
教师总结归纳：同学们，相信你们通过这节“垃圾分类，从我做起”的主习题班会课，都知道怎样对垃圾进行分类了。让我们从自己做起，进行垃圾分
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类。请同学们记住，今天分一分，明天美十分!搜集整理，仅供参考学习，请按需要编辑修改
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