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2024-2024年高一历史备课组工作计划范文2篇

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2024-2024年高一历史备课组工作计划范文2篇

Model work plan of history lesson preparation group for senior one in 2024-2024

编订:JinTai College 第 1 页 共 8 页

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2024-2024年高一历史备课组工作计划范文2篇

小泰温馨提示:工作计划是对一定时期的工作预先作出安排和打算时制定工作计划,有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,大家协调行动,使工作有条不紊地进行。工作计划对工作既有指导作用,又有推动作用,是提高工作效率的重要手段。本文档根据工作计划的书写内容要求,带有规划性、设想性、计划性、方案和安排的特点展开说明,具有实践指导意义。便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。

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1、篇章1:2024-2024年高一历史备课组工作计划范2、篇章2:2024-2024高一语文备课组备课计划文档

篇章1:2024-2024年高一历史备课组工作计划范文

本学期高一历史备课组的工作将紧紧围绕总校及学部的

要求,在教学活动中采取相应的措施,狠抓教学常规的落实,提高教学质量。同时以课改作为契机,结合本校学情,逐渐形成“以生为本”的教学理念。具体来说,将围绕快乐教学、课堂教学质量、教学进度、作业辅导等方面进行教学。

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本学期学的是政治史,共9个专题,时间分配上,前半

学期5个专题,后半学期4个专题.同时,各剩余两周作业进行期中和期末复习。

本学期预计共16个班级,教学内容上要以课本为主,高

一年级,主要讲清基础知识与主干知识,不必做太多的拓展。

按照课程标准的要求,通过对政治史的学习探究,除理

解重要的历史事件、历史人物和历史现象外,还要重视对历史思维能力的培养。学校过程中,一定要注意现象与本质直接的关系,所以在分析问题时候,要从当时的政治与经济角度进行分析,力求透过现象看本质。还要让学生学会从不同角度全面分析历史进程,正确认识历史发展过程中整体与局部的关系,辩证地认识历史与现实、中国与世界的内在联系。增强学生的民族自豪感和自信心,弘扬中华民族的民族精神,形成正确的人生观和价值观.

五、具体措施坚持集体备课活动

集体备课是提高教学质量的关键,在集体备课中,各种

不同的思想可以相互碰撞与交流,对于提高教师个人素质具有很重要的作用。本学期,我们坚持每周定时(每周三上午第一节和周五晚上第一节)定点备课,在集体备课中,要有主持人,

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主讲人和记录人,由主讲人总结上周教学情况,确定接下来的教学内容以及重难点。然后由备课组成员相互研讨,针对教学过程中遇到问题,一起研讨解决。

2、坚持互听课制度

互听课是提高教师个人素质的有效方法之一。除了组内

公开课,备课组成员必须到场听课外,我们备课组还要积极开展相互听课活动,做到取长补短,共同提高。在坚持听课的过程中,不断提高自己的教学水平。

3、定期检查教案

“不上无准备之课” 是我们备课组要坚持的准则。统一

教案,定期检查,规范要求.严格的纪律和教师的高度自觉性是我们备课组出色地完成学校布置的各项教学任务的重要保证。

4、统一作业、练习,坚持讲评

在一个单元内容结束后,对学生进行一次基础过关练习,并做到及时批阅和讲评。而平时每一堂课前或课后,对一些基础知识则坚持采取听写、翻译或课堂提问的方式,重点学生重点培优补差,真正做到因材施教。利用业余时间主动对一些基础很差的同学进行补习,真正体现备课组老师对工作的认真负责。

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5、狠抓基础,夯实双基

对每一单元的重要知识点讲清讲透,随堂练习,精讲多

练,讲练结合,提高每一堂课的教学效果,向课堂要质量,提高学生的整体素养。

总之,我们备课组将一如既往的保持优良的工作作风,

不断吸取先进的教育教学经验,取长补短,进一步提高我们的教学水平,完成学校布置的各项任务,为高三的历史教学工作作出大的贡献。

篇章2:2024-2024高一语文备课组备课计划文档

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XX年—XX年高一(第二学期)语文备课组备课计划备课

组长:林豪英 组员:钟小娇 钟欣 黄毅 郑瑛 陈羽 张炜 刘兵 林彩虹 曾正娟

一、指导思想:以《高中语文课程标准》为指导,以语

文教研组工作计划为参考,全面贯彻党的教育方针和新课改理念,以阅读和写作为重点,积极倡导学生“自主、合作、探究”的学习方式,注重课内外的结合,增加课外阅读量,丰富学生的知识面,全面提高学生的语文素养和审美情趣。

二、工作构想

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