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高中数学第3章概率2第1课时古典概型的特征和概率计算公式教学案北师大必修3

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第1课时 古典概型的特征和概率计算公式

[核心必知]

1.古典概型

具有以下两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型(古典的概率模型). (1)有限性:即试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果; (2)等可能性:即每一个试验结果出现的可能性相同. 2.古典概型概率公式

对于古典概型,通常试验中的某一事件A是由几个基本事件组成的.如果试验的所有可能结果(基本事件)数为n,随机事件A包含的基本事件数为m,那么事件A的概率规定为

P(A)=

事件A包含的可能结果数m=.

试验的所有可能结果数n[问题思考]

1.掷一枚骰子共有多少种不同的结果? 提示:6种.

2.下列试验中,是古典概型的有( ) A.放飞一只信鸽观察其能否飞回

B.从规格直径为(250±0.6)mm的一批合格产品中任意取一件,测量其直径 C.抛掷一枚硬币,观察其出现正面或反面 D.某人射击中靶或不中靶

提示:只有选项C具有:(1)有限性:试验中所有可能出现的基本事件只有有限个;(2)等可能性:每个基本事件出现的可能性相等.

讲一讲

1.下列试验中是古典概型的是( )

A.在适宜的条件下,种下一粒种子,观察它是否发芽

- 1 -

B.口袋里有2个白球和2个黑球,这4个球除颜色外完全相同,从中任取一球 C.向正方形ABCD内随机抛掷一点,该点落在正方形内任意一点都是等可能的 D.在区间[0,6]上任取一点,求此点小于2的概率 [尝试解答]

选项 A B C D

[答案] B

判断一个试验是否为古典概型,关键是看该试验是否具有有限性和等可能性两个特征. 练一练

1.下列概率模型:

①在平面直角坐标系内,从横坐标和纵坐标都是整数的所有点中任取一点; ②某射手射击一次,可能命中0环,1环,2环,…,10环; ③某小组有男生5人,女生3人,从中任选1人作演讲; ④一只使用中的灯泡寿命长短;

⑤中秋节前夕,某市工商部门调查辖区内某品牌的月饼质量,给该品牌月饼评“优”或“差”.

其中属于古典概型的有________.

解析:①不属于,原因:所有横坐标和纵坐标都是整数的点有无限多个,不满足有限性;②不属于,原因:命中0环,1环,…,10环的概率不一定相同,不满足等可能性;③属于,原因:显然满足有限性,且任选1人与学生的性别无关,是等可能的;④不属于,原因:灯泡的寿命是任何一个非负实数,有无限多种可能,不满足有限性;⑤不属于,原因:该品牌月饼评为“优”与评为“差”的概率不一定相同,不满足等可能性.

答案:③

讲一讲

2.先后抛掷两枚大小相同的骰子,求点数之和能被3整除的概率. [尝试解答] 先后抛掷两枚大小相同的骰子,结果如下: (1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(1,5)(1,6)

- 2 -

分析 发芽与不发芽的概率不同 1摸到白球与黑球的概率都是 2基本事件有无限个 区间上有无穷多个点,不满足有限性 结果 不是 是 不是 不是 (2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(2,5)(2,6) (3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(3,5)(3,6) (4,1)(4,2)(4,3)(4,4)(4,5)(4,6) (5,1)(5,2)(5,3)(5,4)(5,5)(5,6) (6,1)(6,2)(6,3)(6,4)(6,5)(6,6) 共有36种不同的结果.

记“点数之和能被3整除”为事件A,则事件A包含的基本事件共12个:(1,2),(2,1),(1,5),121(5,1),(2,4),(4,2),(3,3),(3,6),(6,3),(4,5),(5,4),(6,6).故P(A)==.

363

求解古典概型问题的一般步骤: (1)计算所有可能的基本事件数n; (2)计算事件A包含的基本事件数m; (3)计算事件A的概率

P(A)=

事件A包含的基本事件数m=. 试验的所有可能的基本事件数n运用公式的关键在于求出m、n.在求n时,必须确定所有可能的基本事件是等可能发生的. 练一练

2.袋中装有除颜色外其他均相同的6个球,其中4个白球、2个红球,从袋中任取两球,求下列事件的概率:

(1)A:取出的两球都是白球;

(2)B:取出的两球一个是白球,另一个是红球.

解:设4个白球的编号为1,2,3,4,2个红球的编号为5、6.从袋中的6个球中任取两球的取法有:(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,4),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),(5,6),共15种取法,且每种取法都是等可能发生的.

(1)从袋中的6个球中任取两球,所取的两球全是白球的取法总数,即为从4个白球中任取两球的方法总数,共有6种,即为(1,2),(1,3),(1,4),(2,3),(2,4),(3,4).

62

所以P(A)==;

155

(2)从袋中的6个球中任取两球,其中一个是白球,另一个是红球的取法有(1,5),(1,6),(2,5),(2,6),(3,5),(3,6),(4,5),(4,6),共8种.

8

所以P(B)=.

15【解题高手】【易错题】

有1号、2号、3号3个信箱和A、B、C、D 4封信,若4封信可以任意投入信箱,投完为止,

- 3 -

其中A恰好投入1号或2号信箱的概率是多少?

[错解] 每封信投入1号信箱的机会均等,而且所有结果数为4,故A投入1号或2号信箱21

的概率为=.

42

[错因] 应该考虑A投入各个信箱的概率,而不能考虑成四封信投入某一信箱的概率. [正解] 由于每封信可以任意投入信箱,对于A投入各个信箱的可能性是相等的,一共有32

种不同的结果,投入1号信箱或2号信箱有2种结果,所以所求概率为.

3

1.抛掷一枚均匀的正方体骰子,向上的点数是5或6的概率是( ) 111

A. B. C. D.1 632

m21解析:选B 掷一枚骰子出现向上的点数为1,2,3,4,5,6,共6种情况.P===.

n63

2.有100张卡片(从1号到100号),从中任取一张卡片,则取得的卡片是7的倍数的概率是( )

A.

37133 B. C. D. 205010025

解析:选B ∵n=100,m=14,

m147∴P===.

n10050

3.一枚硬币连掷2次,恰好出现一次正面的概率是( ) 113

A. B. C. D.0 244

解析:选 A 列举出所有基本事件,找出“只有一次正面”包含的结果.一枚硬币连掷2次,基本事件有(正,正),(正,反),(反,正),(反,反)共4个,而只有一次出现正面的包括(正,21反),(反,正)2个,故其概率为=.

42

4.下列试验是古典概型的为________.

①从6名同学中选出4人参加数学竞赛,每人被选中的可能性大小 ②同时掷两颗骰子,点数和为7的概率 ③近三天中有一天降雨的概率

- 4 -

④10人站成一排,其中甲、乙相邻的概率

解析:①②④是古典概型,因为符合古典概型的定义和特点. ③不是古典概型,因为不符合等可能性,受多方面因素影响. 答案:①②④

5.(重庆高考)若甲、乙、丙三人随机地站成一排,则甲、乙两人相邻而站的概率为________. 解析:三人站成一排有:甲乙丙、甲丙乙、乙甲丙、乙丙甲、丙甲乙、丙乙甲,共6种排法,42其中甲、乙相邻有4种排法,所以甲、乙两人相邻而站的概率为=.

63

2答案:

3

6.设有关于x的一元二次方程x+2ax+b=0,若a是从0,1,2,3四个数中任取的一个数,

2

2

b是从0,1,2三个数中任取的一个数,求上述方程有实根的概率.

解:设事件A为“方程x+2ax+b=0有实根”.

当a≥0,b≥0时,方程x+2ax+b=0有实根意味着Δ=(2a)-4b≥0,即a≥b. 基本事件有(0,0),(0,1),(0,2),(1,0),(1,1),(1,2),(2,0),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2),共12个,其中第1个数表示a的取值,第2个数表示b的取值.而事件A包含993

个基本事件,故事件A发生的概率为P(A)==.

124

一、选择题

1.下面是古典概型的是( )

A.任意抛掷两粒骰子,所得的点数之和作为基本事件

B.为求任取一个正整数,该正整数平方值的个位数字是1的概率,将取出的正整数作为基本事件

C.从甲地到乙地共有n条路线,求某人正好选中最短路线的概率 D.抛掷一枚均匀硬币至首次出现正面为止

解析:选C 对于A,所得点数之和为基本事件,个数虽有限但不是等可能发生的;对于B,D,基本事件的个数都是无限的;只有C是古典概型.

2.下列对古典概型的说法中正确的是( ) ①试验中所有可能出现的基本事件只有有限个; ②每个事件出现的可能性相等; ③每个基本事件出现的可能性相等;

④基本事件总数为n,随机事件A若包含k个基本事件,则P(A)=. A.②④ B.①③④ C.①④ D.③④

- 5 -

2

2

2

2

2

2

kn

高中数学第3章概率2第1课时古典概型的特征和概率计算公式教学案北师大必修3

第1课时古典概型的特征和概率计算公式[核心必知]1.古典概型具有以下两个特征的随机试验的数学模型称为古典概型(古典的概率模型).(1)有限性:即试验的所有可能结果只有有限个,每次试验只出现其中的一个结果;(2)等可能性:即每一个试验结果出现的可能性相同.2.古典概型概率公式对于古典概型,通常试验中的某一事
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