教科版小学科学一年级下学期期中测试卷
一、分一分。
1.请将下列物体的序号填入相应的类别。
这四个物体可以按照________特征分成两类。________是一类；________是一类。 2.下列物体中，与
可以分为一类的是________按照它们的________特征进行的分类。
二、判一判
3.我们在给物体分类时，先给物体编号，然后选择物体的一个特征进行分类。 （ ） 4.小明想知道桌子上一杯不知名的物体的气味，采用的正确的方法是用手扇着闻。 （ ） 5.植物离不开水，我们人类也离不开水。 （ ） 6.比较物体谁轻谁重时，我们用手掂一掂就行了。 （ ）
7.把螺母用不同的方法平铺着放到盒子里，放的螺母的数量一样。（ ） 8.做完实验后，我们要把实验材料整理好。 （ ） 9.观察物体时，我们一般不用尝的方法。 （ ） 三、选一选。
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10.根据题目要求，为每个小题选一个词语。每个词只能选一次，将词语 的序号填到横线上。
①看 ②掂一掂 ③天平 ④扇闻 ⑤流动 ⑥透明
（1）小红想知道两个杯子哪个轻，哪个重。她可以用________来比较。
（2）桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着白酒，它们看起来都是________的。我们可以用________的方法辨别出哪一杯是水。
（3）桌上有两个杯子，一个杯子里装着水，一个杯子里装着牛奶。我们可以用________的方法辨别出哪一杯是牛奶。
（4）水、洗洁精和木块相比，木决不会流动，水和洗洁精会________。
（5）在比较物体的轻重时 ，小明采用了________的方法。
四、实验回顾。
11.盐、红糖和小石子在水中会发生什么变化?我们应该怎么做?把下面的图片按照操作顺序排列起来。
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12.食盐、红糖、木块放入水中，我们发现食盐和红糖在水中________，并没有________；木块在水中________。(①溶解②不会溶解③消失)
13.本单元我们观察了很多物体，我们用了哪些观察方法?观察了物体的哪些特征?请把用到的观察方法和观察到的特征连起来吧。
五、想一想，答一答
14.我们观察比较了水、空气、木块，请根据比较的结果完成下面的表格。(在相应的格子里打“√”) 形状 流动 轻重 看见 固定 不固定 会 不会 很轻 较重 能 不能 空气 水 木块 第 3 页
15.利用本单元学过的知识，向大家介绍一个你熟悉的物体的特征，并画一画。
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答案解析部分 一、分一分。
1.【答案】是否会流动(或者形状是否固定)；①③；②④ 【解析】
2.【答案】①③⑤；形状 【解析】 二、判一判 3.【答案】正确 【解析】 4.【答案】正确 【解析】 5.【答案】正确 【解析】
6.【答案】错误 【解析】
7.【答案】错误 【解析】
8.【答案】正确 【解析】
9.【答案】正确 【解析】 三、选一选。 10.【答案】（1）③ （2）⑥；④ （3）① （4）⑤ （5）② 【解析】 四、实验回顾。 11.【答案】
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【解析】
12.【答案】①；③；② 【解析】
13.【答案】
【解析】
五、想一想，答一答 14.【答案】 形状 固定 空气 水 木块 【解析】
15.【答案】合理即可。 【解析】
√ 不固定 √ √ 流动 会 √ √ 不会 √ 轻重 很轻 √ 较重 √ √ 看见 能 √ √ 不能 √ 第 6 页
一年级下册科学期中试题质量检测教科版
