声母辨正
鼻边音n／l不分的正确纠正方法
鼻边音不分是普通话中的一大难点，这个问题在南方居多，像湖南、安徽、重庆、四川等地都是重灾区。说的不准确，反而还容易闹笑话。
一、造成这个问题的原因有两方面：
1、不认识n和l的字，也就是一个字放在你面前，不知道它的声母是n还是l，这就需要我们平时勤查字典多认字了。
2、鼻音字和边音字相互混淆，把边音字发成了鼻音字，比如刘奶奶发成了牛奶奶，漂亮发成漂娘等；把鼻音字发成了边音字，例如南京人发成了蓝鲸人…
二、那么，我们在如何来区分这两者，纠正发音呢？
1、从发音原理上区分。
1） 边音l，发音时，舌尖抵住上齿龈的后部，形成阻塞；软腭上升，堵塞鼻腔通路，声带振动；气流到达口腔后从舌头两侧跟两颊内侧形成的空隙通过而成声。
总结来说：舌头放平，舌尖轻抵上齿龈，发音时舌头平缩，平缩时尽量放平舌面，切忌舌头隆起堵住口腔，所有的气流从舌头两边透出，然后舌尖轻轻弹开，弹发成声，鼻子不参与发音，音色比较清脆。
有一个技巧，可帮助大家辨别自己发的边音是否准确：捏住鼻子发l音，鼻子不堵不出气，说明发的l音就是正确的。
2）鼻音n，发音时，舌尖及舌前部两侧先与口腔前上部完全闭合，然后舌尖抵住上齿龈，形成阻塞；软腭下降，打开鼻腔通路；气流同时到达口腔和鼻腔，在口腔中受到阻碍，气流从鼻腔透出成声。
通俗点来讲就是当你发n音时，舌尖要抵住上齿龈，然后发音时鼻子会振动，此时把气流推上鼻子，由鼻音开始发出n音。
从以上两者的发音规则中，我们可以看出两者的发音部位相同，都是舌尖中音。即这两者发音时都是舌尖和上齿龈（即上牙床）接触，构成阻碍。所以，发音时很容易造成混淆。而它们的不同之处，都有哪些呢？
三、通过三点来区分鼻边音n和l的发音。
1． 气流通过的路径。
1）发边音l时，气流是从口腔也就是舌的两边通过，为了使你的气流能够顺利通过，发音时，舌尖跟上腭的接触面积不用太大。
2）发n音时，气流是从鼻腔通过的。发n音之前，你可以发一个鼻音的“en”，然后舌头前端包括舌尖舌面和牙龈往后的上腭前端都贴合，让整个气流是从鼻腔顺利通过。
2． 发音动程不同。
动程，就是运动的过程。发音动程不同就是指鼻音n和边音l在发音过程中，舌头的运动过程有所区别。
1）发鼻音n时，舌尖抵住上齿龈后，稍作停留，发出鼻音的“n”，随着舌尖的离开，结束发音。
2）边音l在舌尖接触上齿龈后，开始发音，一旦开始发音，舌尖就迅速离开上齿龈，并且向后（舌根方向）迅速回缩，回缩过程中保持发音。直至发音结束。
3． 口腔开度不同。
口腔开度指的是发音时口腔内空间的宽窄大小。
1）发鼻音n时口腔的开度较小；
2）发边音l时，口腔的开度较大。从舌位图上我们也能看出来。那么，就需要我们认识自己的口腔，只有全面的了解口腔构造，才能更好地找到正确的发音方法。
三、鼻边音nl区分练习指南
1、n和l的常错字的辨析对比练习：
无赖―无奈 蓝色―难色 郎中―囊中
老人―恼人 累心―内心 篱笆―泥巴
邻居―凝聚 隆重―浓重 水流―水牛
大陆―大怒 旅客―女客 卵巢―暖巢
留恋―留念 兰陵―南宁 临界―凝结
练习方法：由慢及快，先慢速读两遍，再快速读一遍。
2、绕口令强化练习
1）
你来念，我来练，
n和l，要分辩
不怕累，不怕难，
齐努力，攻难关。
2）
路东住着刘小妞，
路南住着牛小柳，
刘小妞拿着大皮球，
牛小柳抱着大石榴。
刘小妞把大皮球送给牛小柳。
牛小柳把大石榴送给刘小妞。
练习方法：由快及慢，先慢慢读出来，念标准，再逐渐快起来。
普通话基础--n和l发音辨正
