单选题：41.积极关注指的是关注求助者的______（ ）
A.身体状况
B.言行的积极面 C.负性情绪
D.对咨询师的态度
单选题：42.收集求助者资料时围绕的七个问题中最重要的是______（ ）
hen hat
单选题：43.心理咨询的终极目标的含义是______（ ）
A.多层次统一 B.目标积极有效
C.近期目标与远期目标的整合 D.完善求助者的人格
单选题：44.求助者的主要问题不一定是______的问题（ ）
A.最关心
B.最困扰自己 C.最先提出 D.最需要解决
单选题：45.咨询的终极目标与具体目标的关系是______（ ）
A.从终极目标着眼，从具体目标着手
B.以具体目标为指导，实现终极目标 C.从具体目标着眼，从终极目标着手 D.由具体目标出发，确定终极目标
单选题：46.如果心理咨询师与求助者的目标不一致，并难以统一，则咨询目标应该______（ ） A.以当前问题为主 B.以咨询师的目标为主
C.以长远发展为主
D.以求助者的目标为主
单选题：47.与求助者会谈时，错误的说法是______（ ） A.与儿童交流适合边玩边谈
B.与儿童会谈的重心是建立平等友好的关系 C.与青少年交流的重心是现实生活 D.与老年人会谈的重心是现在和过去
单选题：48.精神分析学派的咨询目标是使求助者______（ ） A.体验自由感
B.潜意识意识化
C.建立好习惯 D.消除自我失败
单选题：49.关于不同心理流派的咨询目标，错误的说法是______（ ）
A.完形学派引导求助者学习真实与负责任的行为，最终成为独立自主的人 B.交互分析学派帮助求助者检验早年的决定，并在觉察的基础上做新的决定 C.理性情绪学派帮助求助者消除对人生的自我失败观，过上有理性的生活 D.精神分析学派是将潜意识意识化，帮助求助者作理智的觉察 单选题：50.心理咨询最核心，最重要的实质性阶段是______阶段（ ）
A.诊断 B.评估 C.咨询 D.巩固
单选题：51.咨询目标应该是______（ ）
A.咨询师的目标 B.双方商定的目标 C.求助者的目标
D.上级咨询师布置的目标
单选题：52.咨询方案中需要明确的求助者的权利是______（ ）
A.遵守职业道德 B.提供真实的资料 C.提出中止咨询 D.完成商定的作业
单选题：53.关于倾听技术，错误的做法是______（ ）
A.设身处地地听 B.适当地表示理解 C.给予价值评价
D.通过言语或非言语形式作出反应
单选题：54.倾听时最容易出现的错误是______（ ）
A.迟迟不下结论
B.做道德或正确性的评价 C.过分重视求助者的问题 D.不好意思打断求助者的叙述
单选题：55.倾听时的鼓励性回应技巧中最常用最简便的是______（ ） A.点头 B.目光注视 C.手势 D.言语表达
单选题：56.封闭式提问一般用于______（ ） A.澄清事实真相 B.叙述情绪反应
C.剖析问题原因 D.介绍事件背景
单选题：57.鼓励技术中最常用的方法是______（ ）
A.不断提问
B.给予奖励 C.及时表扬
D.直接重复求助者的话
单选题：58.对于心理咨询师在咨询过程中的做法,错误的说法是______（ ）
A.不能建立超出咨询范围的关系 B.必要时可以对求助者进行干预 C.必须遵守保密守则
D.任何情况下都不能影响求助者的价值判断
单选题：59.心理发展成熟后，人对现实的反应方式一般是______（ ）
A.感性反应 B.理性反应 C.知性反应 D.悟性反应
单选题：60.正确咨询态度的主要因素是______（ ）
A.咨询特质 B.职业理念 C.咨询经验 D.积极关注
二、多选题，共40题，多选、少选、错选均不得分每题一分，共60分
多选题：61.心理咨询师的______对咨询关系的建立与维护有至关重要的影响（ ）
A.咨询理念 B.咨询理论 C.个性特征 D.咨询态度
多选题：62.有关情感反应，正确的理解包括______（ ）
A.着重于求助者谈话内容
B.其最大功用是捕捉求助者瞬间感受 C.针对求助者现在的情感
D.其最大功用是揭示求助者思想核心
多选题：63.实施具体化技术，主要用于处理______的情况（ ） A.情绪低落 B.问题模糊 C.过分概括 D.概念不清
多选题：64.使用面质技术时应注意______（ ）
A.要有事实根据 B.避免个人发泄 C.避免无情打击 D.话锋直率犀利 多选题：65.指导技术的正确做法包括______（ ）
A.直接指示求助者以某种方式行动
B.让求助者真正理解指导的内容 C.可以不考虑求助者的心理准备
D.不强迫求助者执行
多选题：66.自我开放的含义包括咨询师______（ ）
A.公开自己的困扰让求助者分担 B.将自己的经验与求助者分享
C.把自己对求助者的体验感受告诉求助者 D.在咨询过程中的自我调节
多选题：67.合理情绪疗法，适用于______的求助者（ ）
A.较年轻
B.智力水平较高 C.领悟力较强 D.文化水平较高
多选题：68.在实施阳性强化法时，应做到______（ ） A.在行为出现前，提前强化 B.对目标行为的强化要强度适当
C.强化物可以逐渐由物质刺激变为精神奖励 D.可同时强化多个目标行为
多选题：69.选择会谈内容的原则包括______（ ） A.应该能适合咨询师的专业水平
B.应该能符合求助者的接受能力
C.对病因有直接或间接针对性
D.必要时讨论精神分裂症症状
多选题：70.合理情绪疗法中，咨询师需要帮助求助者达到的领悟是______（ ） A.诱发事件是产生不良情绪的根源 B.信念引起了情绪及行为后果，而不是诱发事件本身 C.求助者应对自己的情绪和行为反应负有责任 D.只有消除诱发事件，才能减轻或消除他们目前存在的症状 多选题：71.合理情绪疗法中，常用的修通技术包括______（ ） A.与不合理信念辩论 B.阳性强化
C.合理情绪想象技术 D.社会学习
多选题：72.合理情绪想象技术的具体步骤包括______（ ） A.使求助者在想象中进入产生过不适当的情绪反应的情境 B.提升求助者解决自身问题的信心，强化求助者改变自我的内在动力 C.帮助求助者改变不适当的情绪体验，并使他能体验到适度的情绪反应 D.停止想象让求助者讲述他的情绪有哪些变化，学到了哪些观念 多选题：73.求助者对心理咨询师产生依赖的可能原因包括______（ ） A.求助者不理解心理咨询的实质
B.求助者养成依赖的个性特征
C.求助者对心理咨询师有抵触情绪 D.求助者不愿承受抉择的痛苦
多选题：74.目光注视的一般规律是______（ ）
A.倾听时，注视对方双眼
B.说话时比倾听时注视对方多一些
C.开始说话时，将目光从对方身上移开 D.讲话结束时，将目光重新回到对方身上
多选题：75.心理咨询的效果可视为______三者的函数（ ）
A.咨询师 B.咨询方法 C.求助者 D.咨询目标 多选题：76.移情的类型包括______（ ）
A.正移情 B.假移情 C.负移情 D.泛移情
多选题：77.关于移情，正确的说法包括______（ ）
A.移情者寻求心理依靠
B.移情可帮助求助者宣泄情绪 C.移情可引发求助者沉默
D.移情是一种过渡症状
多选题：78.阻抗产生的原因中，来源于求助者方面的原因包括______（ ）
A.生理功能的严重失调 B.成长带来的某种痛苦 C.机能性行为失调 D.反抗咨询师的动机
多选题：79.心理咨询中如果出现由咨询师引起的咨询失误现象，恰当的处理方式包括______（ ）
A.转介给其他咨询师或机构 B.鼓励求助者适应咨询师 C.制定新的方案和咨询目标 D.进行督导
多选题：80.适宜的求助者应具备的条件包括______（ ）
A.智力正常 B.年龄适宜 C.人格正常 D.动机正确
多选题：81.罗杰斯提出的心理健康者的特征包括______（ ） A.乐于接受一切经验
B.乐于获得他人帮助 C.时刻保持生活充实
咨询学和咨询技能综合考试
