天不负有心人，看到自己通过初试的结果，总算是踏实了下来，庆幸自己这一年多的坚持还有努力，觉得这一切都是值得的。
其实在开始备考的时候自己也有很多问题，也感到过迷茫，当时在网上也看了很多前辈们的经验贴，从中也给了自己或多或少的帮助，所以也想把我的备考经验写下来，希望可以帮助到你们，文章也许会有一些凌乱，还请大家多多包涵，毕竟是第一次写经验贴，如果还有什么其他的问题大家可以给我留言，我一定会经常上来回复大家的！
虽然成功录取，但是现在回想起来还是有很多懊悔，其实当初如果心态再稳定一些，可能成绩还会再高一些，这样复试就不会担惊受怕了。
其实，经验本是想考完研就写出来的。可是自己最大的缺点就是拖延症加上不自制。所以才拖到现在才写完。备考对于我来说最感谢的要数我的室友了，要不是他们的监督自己也不会坚持下来。
总之考研虽然很辛苦，但是也很充实。想好了方向之后，我就开始想关于学校的选择。因为我本身出生在一个小地方，对大城市特别的向往，所以大学选择了大城市，研究生还想继续留在这。希望你们从复习的开始就运筹帷幄，明年的这个时候旗开得胜，像战士一般荣耀。闲话不多说，接下来我就和你们唠唠关于考研的一些干货！结尾有真题和资料下载，大家自取。
东北财经大学新闻学初试科目为 (101) 思想政治理论 (201)英语一
(616)新闻传播学基础 (814)新闻传播实务
参考书目为
《当代新闻评论教程》 丁法章 复旦大学出版社2012年
《传播学教程（第二版）》 郭庆光 中国人民大学出版社，2011年 东北财经大学新闻学初试科目为 (102) 思想政治理论 (201)英语一
(616)新闻传播学基础 (814)新闻传播实务 参考书目为
《当代新闻评论教程》 丁法章 复旦大学出版社2012年
《传播学教程（第二版）》 郭庆光 中国人民大学出版社，2011年 关于英语复习的建议
考研英语复习建议:一定要多做真题，通过对真题的讲解和练习，在不断做题的过程中，对相关知识进行查漏补缺。对于自己不熟练的题型，加强训练，总结做题技巧，达到准确快速解题的目的。
虽然准备的时间早但因为各种事情耽误了很长时间，真正复习是从暑假开始的，暑假学习时间充分，是复习备考的黄金期，一定要充分利用，必须集中学习，要攻克阅读，完形，翻译，新题型！大家一定要在这个时间段猛搞学习。
在这一阶段的英语复习需要背单词，做阅读（每篇阅读最多不超过20分钟），并且要做到超精读。无论你单词背的多么熟，依然要继续背单词，不能停。
真题是木糖英语的真题手译，把阅读真题争取做三遍，做到没有一个词不认识，没有一个句子不懂，能理解文章的主旨，每道题目选项分析透彻。
完型填空的考察重点就是词汇辨析，逻辑关系，固定搭配和语法等。完型一般放在最后一步做，所以时间有限，不需要把文章通读一遍，只要把握首句，即文章的中心大意，不要脱节文章主题意思即可。
做题的时候多联系理解上下文，精读空格所在句，根据前后的已知信息寻找相关的线索去选择合适的单词，所以建议大家练习完形填空要注重思路和寻找文章的线索。另外，要注重固定搭配与常见词组，完型填空常常和搭配有关系，平常应当多积累一些固定搭配，在考试的时候就能节省更多时间，而且记忆词组和搭配在作文、阅读、翻译中也起很大帮助。完形填空一共20题，练习时尽量控制在20分钟内完成。
翻译考查在准确理解的基础上，按照英语语法结构拆分长难句，准确、通顺翻译汉语的能力。翻译主要考点包含对三大从句—定语从句、状语从句，名词从句翻译的考查以及对一些特殊句型如强调句，倒装句等的掌握。练习翻译题最好要写出来，不要认为在脑子里过一遍大致意思就行了。你现在分析的越明了，后期读文章的速度和翻译的准确度就会越高。
新题型要求大家从整体上把握文章的逻辑结构和内容上的联系，理解句子之间、段落之间的关系，对诸如连贯性、一致性等语段特征有较强的意识和熟练的把握，并具备运用语法知识分析理解长难句的能力。新题型主要考查三大题型：七选五，排序题以及标题匹配题。不同的题型的解题思路和技巧也有所不同（需要大家在做历年真题的基础上自己慢慢总结做题技巧）。尤其是七选五题和排序题，是对语言能力和阅读理解能力的综合测试，因此在要难度上远远高于标题匹配题，大家有必要对真题中此类题型多练习，以提高自己的应试能力。新题型重点练习方法和思路，无需全文通读理解。
暑假这段时间很重要，因为还要复习专业课，总觉得时间不够用，真正体会到了时间就是金钱，所以大家一定要给自己做个计划表，具体到每一天，严格执行，充分利用好暑假（这时候基础阶段学得好的同学很幸福的）。
当然，复习到这个时候，你的英语复习重点依然是单词、阅读，学英语最重要的是单词，千万不要到了最后，反而忽视了单词，背单词无论到什么时候都是重点！保证阅读能达到中上等水平的同时，你需要增加你的附加分了。什么意思呢?翻译和新题型其实提高起来比较快，这段时间就是要好好突击下这两块的题目。
框架图：
无论是文科还是理科，在考研复习的过程中都应该在合理利用真题的基础上多动笔、多练习、多模拟。这个练习的过程其实就是进行有效复习的过程，更是全真模拟和提升自己的过程。
复习新闻传播学基础之前，我为了之后的时间不会被不会考的知识点浪费，很早就开始看真题。当然，只看真题的题目，然后根据题目在参考书的目录上作上标记。这样做的好处就是直接、高效。但也会先入为主，以至于后期我一直反复背自己认为会考的知识点，对那些可能会考但是没有考过的知识点投入时间过少，例如“：人际传播具有以下特点： ①人际传播传递信息的渠道多，方法灵
活。传播者不仅可以使用语言， 而且能够运用表情、眼神、动作等多种渠道或手段来传达信息；同样，受传者也可以通过多种渠道来接收信息。 ②所传递信息的意义比其他形式的传播更为丰富和复杂这个特点和第一个特点密切相关，也就是说在面对面的情况下，多种渠道和多种手段的配合，会形成特殊的传播情境，这种特殊的情境会产生新的意义。③人际传播双向性强，反馈及时，互动频度高双方的信息授受以一来一往的形式进行，传播者与受传者不断相互交换角色，每一方都可以随时根据对方的反应把握自己的传播效果，并相应地修改、补充传播内容或改变传播方法。因此，人际传播是一种高质量的传播活动，尤其在说服和沟通感情方面，其效果要好于其他形式的传播。④在传播关系上具有自发性、自主性和非强制性，是一种非制度化传播说人际传播是一种非制度化传播，并不是说它不受任何制度化因素的影响。 相反，人际传播也是社会关系的体现，参与的双方虽然都是拥有独立意志的主体，但他们都是由一定的社会关系相连接的；人际传播的内容，双方使用的言辞、语气、态度等等，无一不是这些关系的反映。这里所说的非制度化， 主要指传播关系的成立上具有自发性、自主性和非强制性， 人际传播主要是建立在自愿和合意基础上的活动。在人际传播中，双方都没有强制对方的权利，也没有接受强制的义务，这意味着人际传播是一种相对自由和平等的传播活动。”这种知识点出现的频率很少，所以就没有花费太多时间去复习，以至于复习的不够全面。现在看来最好的办法就是先不要看真题，先踏踏实实地全面的作好第一遍的笔记，然后把那些绝对不会考的内容删去。绝对不会考的内容一般很少。
下午看其他学科，其余时间专业课。专业课这一阶段做历年的真题。专业课的复习我一会儿重点说。这段时期不宜太拼，有的孩纸现在就开始学习学到半夜，
这样很容易撑不到最后。适度的安排学习，打好专业课的基础即可，模拟题是一定要做的，专业课的模拟题，我建议大家可以做一下研教新版的，我用的就是这本研教新版模拟题解析。号称是最权威的全书，考点覆盖全面，难度适中，其实在专业课复习中的各个阶段都适合使用。而且重难点经典题型还配有视频讲解，能更好的帮助同学们复习、理解。只要大家善于思考,用完这本书,基础基本巩固的牢靠。
研教新版练习题，最大的特点和优点就是“知识点全面”。包含了往年所有出现的原题，当中的解析非常的全面，解析是以知识点进行划分。但是解题方法很灵活，讲解却比较简洁，简言之还是比较难，不太适合基础薄弱的同学。
不过，历年真题绝对是最好的练习选择，因为历年真题基本上涵盖了所有的考试知识点，还可以熟悉报考学校的出题风格，绝对是最接近于真题的优秀练习素材，但是数量有限，所以模拟题就成了练习的主力！在这大量的练习里，可能会出现题目不会写的现象，但是绝对不要慌，也不要妄自菲薄，告诉自己不会写也是正常的，开始再次回归课本和自己整理的笔记，回顾知识点。要根据历年真题里的考点，把之前自己写的笔记拿出来对它们进行一定的精简，要把重点突出出来，然后重点背诵（当然没考过的考点也不能放弃，也有可能会考到，但是要注意非重点和重点的时间分配）。并且最好是做上笔记，可以按照时间线索去整理，因为在动手写的时候，大脑就已经自动在记忆。时间实在不充足可以找找学长学姐去买一些笔记，但不能只按照笔记背诵，同样也要形成便于记忆的体系和框架。
在这里重点强调一下，专业课的真题是真的非常有用，不仅专业课真题，公共课真题同样如此，比如政治和英语。关于英语真题，阅读理解是重点，我们要
将文章中的重点单词记下来，而且还需要一套非常全面透彻的真题解析，《木糖英语真题手译》上的解析对题目分析就很透彻有条理。最重要的是根据题目与原文分析答案，而不是在知道答案后，去反推是怎样得出的这个答案。这种方法对做题能起到很大的帮助，并且也能够用在专业课的某些题上。对于政治来讲，真题的用法是分析出考题一般会给出怎样的错误答案来混淆你的视听，这里需按照马原、毛概等五个模块进行分析，而李凡《政治新时器》其中一本关于真题分析的部分，内容非常全面，建议看一看。公共课部分就不多讲了，接着我们回到专业课部分。
考研复习之前一定要有一个明确的目标，不管选择什么学校，一定要选择最适合自己的，不要好高骛远，也不要作茧自缚。自己跳一跳就能够到，每个人的性格，努力程度，记忆力程度，背景学校，专业文化都不一样，所以首先就是认清自己，选择适合自己的学校。尽量认定了就不要再换了，除非情况有变，反正灵活处理。
有了目标之后就要有毅力。不要轻易放弃。很多周围的小伙伴都在最后时刻选择放弃，我觉得真的很可惜，累了就一个人去景点玩一玩，或者去看一场电影，和好朋友去吃一顿饭，劳逸结合才是最好的。我备战的时候周末会去看个电影。当然个人可以根据自己的情况调整，时间不用这么死板，偶尔赖个床放松一下也是可以的。反正一定要坚持，坚持到考完最后一场，你就成功了！有毅力之后就是要有方法，少走弯路，有效率。在备考过程中，我们还会共享资料，平时也会互相监督学习等等。（有个说话的人也是极好的，有共同话题可以聊，又不担心他的进度会影响到你）
之后到了11月份。全天的时间去复习专业课。不同的是，这一阶段是提
升阶段。就专业课而言，可以开始做近两年的真题。可以看一些拓展的书籍，扩大自己的知识面。并开始研究历年的真题脉络，其实学弟学妹不用迷信各种资料，内部资料之类云云，一开始我也热衷于各种资料，到最后发现，只有真题，和课本才是成功的关键。
受于初高中老师带领复习的思维固化，我们可能意识不到宏观整理章节逻辑的重要性。其实这是一种非常高效有用的学习方法。我们试想一下，学习过程中复习最大的阻碍是什么？我觉得应该是“好像在哪里见过”，但当你翻书的时候却发现“那人竟在灯火阑珊处”。
出现这种记忆阻碍最重要的原因是打乱知识点顺序后，我们在大脑里对全书的所有知识点没有一个大体的位置归纳，这个“有些印象却始终想不起来的知识点”并没有固定在大脑里的任何位置，所以导致最后要么记忆偏差，要么似曾相识。而直接开始通读全书和画制逻辑框架的形式就能让自己把知识点放在大脑中一个固定的位置，想用的时候可以随时把它从框架枝细上摘下来，仔细咀嚼嚼咽。
背书真的不用抠字眼，记住关键词即可，比如：简述库利的“镜中我”理论。答：“镜中我”理论是美国社会学家库利在年出版的《社会组织》一书中提的一个理论，这个理论从个人与社会的联系上说明了人际传播的重要性。
该理论的主要内容有：人的行为在很大程度上取决于对自我的认识，而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的，他人对自己的评价、态度等等，是反映自我的一面“镜子”，个人透过这面“镜子”认识和把握自己，形成“镜中我”。因此，人的自我是在与他人的联系中形成的。
与他人的这种联系包括三个方面：①关于他人如何“认识”自己的想象；②关于他人如何“评价”自己的想象；③自己对他人的这些“认识”或“评价”的
情感。在这其中，前两项只有在与他 人的接触中才能获得。
库利认为，“镜中我”也是“社会我” ，传播特别是初级群体中的人际传播，是形成“镜中我”的主要机制。与他人的传播活动越活跃、越丰富，形成的“镜中我”也就越清晰，对自我的把握也就越客观、越准确。像上面这种题首先记住题目考察的关键点在哪里，答题就会比较容易了。
答题不仅仅立足于课本，部分真正有竞争力的对手，最后基本都把书记住了，所以答案其实也是大同小异，除非这个学生头脑极其灵活，但是大部分人都是普通人，所以我们要拓展知识面，越是名校越看重这一点，所以平常我们要关注学科前沿或者最新消息。
新闻传播实务的复习建议越早准备越好，可以先看视频课，打好基础。除了书本上的知识，定期测试之外，还扩充知识量，对于掌握关键知识点都有很大的帮助。复习专业课之前先把考试有关的各类资料过几遍，整理知识点，比如：编辑方针：编辑方针是编辑人员在选择新闻、修改稿件、制作标题、组织版面时的指导和约束。编辑人员在工作中，不能凭个人志趣、爱好，随心所欲地处理事务，他要遵照编辑方针的要求来决定取舍、增删、褒贬、扬抑，来把报纸的立场、观点、态度、品格和风貌等，通过版面、标题、新闻、言论、文章、图片等反映、体现出来。编辑方针是办报方针在编辑工作中的具体体现，是编辑工作的灵魂。
怎样选择新闻稿件：选稿大致有三道程序：一是初选，主要由编辑完成，就是对稿件进行通读和分类。二是复选，主要由版面主编完成，是对初选稿件根据版面要求再做一次挑选。三是定选，主要由编委会完成，定选是对涉及重大问题的报道、重要批评稿件、重要存疑稿件以及对报道后果较难把握的稿件做最后的权衡和选择。选稿的主要依据有两个， 一个是编辑方针，一是中心工作。选稿
的基本要求有三个：一是要 “重”。 就是分量要重。二是要新，要新鲜。三是要多，数量要多，信息量要大。等等这种比较重要的知识点一定要复习到位。九十月份开始录成音频，利用碎片时间记忆，最重要的是掌握思路。十一月开始有的学姐每天都会分享专业知识点的音频，按照不同的模块和主题模块，每天走路的时候，睡觉之前都会听，收获很大。个人觉得这个方法比花大量时间集中记忆效果要好。（真题考过的每一个知识点都要背下来哦）我是从十月左右开始积累关键知识点的，每天抽点时间背诵，没事也可以看看像之前的重点题题型，每天保持背诵习惯很重要。
专业知识虽然看起来很佶屈聱牙，艰深拗涩，但是它是逻辑最清晰的，更重要的是，回报率稳定啊同学们！每年的题全是课本知识而且相对比较集中，每年就考那么些个重点内容。可以说只要好好背书就没跑了。课本最大的问题是不好懂，不好记。建议可以书上的内容互相参考，而且这本书好玩的一点是，你可以用它来反思自己的学习过程并指导自己的复习之路，比如当你把里面的知识和自己的亲身体验结合起来）的时候，你就是在进行有意义学习。如果某段时间内心特别地狂躁，可以用叶克斯多德森定律来安抚自己，告诉自己动机不要太强烈哦。
专业课复习说难也难，说简单也简单，难是背了你不一定记住，记的不一定是考的，而简单就在于，都是你背过的，哪怕你不会你就往上凑字数总会给分的。其实专业课反而没有太多技巧性的问题，首先就真题而言，记忆类的不要太依赖方法，找到问题对症下药，模拟题都要多练，书更是要多背诵，研教新版练习题，包括了全部的出现过的经典题型,有一部分还配备有权威解析，解析特别详细，每一章解析后面都配有其他年份的同类型的原题型题目，能够通过以复习知识点马上做相应的真题来及时巩固知识点。但是对于想多练手的同学可能不够用。
复习专业课的时候，我大概花了两个月的时间整理笔记。大家注意整理笔记不是抄书，而是总结可能出题的地方，怎么出，然后整理出问题的答案。我建议大家自己整理笔记，而不是买学长学姐的笔记，直接背诵。因为你要有自己的思路。不做笔记也是万万不可以的，没有笔记后期复习就会很混乱。各科笔记整理出来以后，对照真题，标注出历年来的命题点，就会发现重点所在。
还有很重要的一点就是老师的讲义，因为很多讲义里有，但是书上没有的东西却偏偏是考题！我在做试卷的时候就发现了好几次这样的情况发生。而且讲义是老师自己编写的，所以会相对容易理解，书和讲义相互配合着看就很容易懂了。
真题一定要尽可能的多找，因为一本书重点就那么几个，专业重要理论不会太多。找出之前考的试题，然后在专业书上重点做出笔记，标上哪些年份考过，然后你会发现，专业重点章节就十分明显了。但是书中有些关键点是一定要掌握的，比如：新闻政策就是新闻机构及其控制者对新闻传播的强制性规定；也可以说是国家、政党或是地方政党领导机关对所属新闻媒体规定的宣传方针和宣传纪律，摆阔新闻机构的工作原则和编辑方针，主要体现在政治标准，新闻宣传思想，新闻机构编辑方针三个方面。这些点都需要熟练掌握，毕竟如果你背的不牢记不住每个点解释的内容，你把几个点写上去按照自己的理解阐述或者是凭借回忆适当向书本靠拢，也是有分的，但是类似于概念，定理等内容，是一定要牢牢记住，因为他们通常是高频考点。
用一年的时间来做一件机会渺茫的事情是否值得以及考研失败后你要做什么。考研并不是人生中必须要做的一件事情，有些人在考研过程中背负太大的压力，导致自杀、抑郁的状况，或者一度颓废，就此沉沦，这不值得，虽然结果重要，但没有什么比你自己更重要;家人是否支持。考研是一个相对漫长的过程，
在这个过程中我们需要钱，需要包容，需要孤独。
可能跟父母打电话的时间越来越少，跟朋友联系的越来越少，话都变得越来越少，但这些不能阻挡你决心。所以，在正式考研之前，和父母进行充分沟通，包括你选的学校，你选的专业，以及你所有的打算，父母的支持也会是支撑你走下去的强大动力。是否有坚持下去的身体和信心。无数考研人都反复说，只要坚持下去，你就是成功的。我相信这句话，也确确实实是这样做的，所以，我成功了。
考研的路上总是孤独的，但是你要学会克服。坚持到最后的才是王者、比拼的是智力和体力上的双重消耗，一定要有持之以恒的耐力。只有坚持住，才能到达你的目标。而且考研的征战，只靠自己是不行的，你的亲人，朋友，同学，都是你考研路上的坚强后盾。
基本上我写的这些，个人觉得已经相对比较全面了。考研路上的风景很美，当走的疲惫的时候，不如停下来欣赏一下风景再继续前行。当你停下的时候，你会发现这条道路上不只有你一个人，你并不孤单。有许许多多的志同道合之士都在奋力前行。坚持到最后的，才是最后的赢家。
以上便是我总结的关于考研的一些经验，希望能对各位有所帮助。另外，因篇幅有限，有些东西不能在此与大家分享，如有需要，大家可以去high研网和high研app，我会把历年真题、错题笔记及一些相关的专业课视频整理在上面，大家可以在上面找我哈！
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