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幼小衔接专题讲座学习资料

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1、培养孩子的时间观念:规定在20分钟内做作业,养成定时起床、吃饭、睡觉的习惯

2、培养孩子的有意注意:培训孩子的抗干扰能力,下棋、把玩具的顺序改变一下再让孩子自己摆放,听带问题的故事后由孩子回答问题,从1写到100,在孩子学习时把巴洛克音乐调到40分贝,播放15分钟效果会非常好

3、多渠道识字:把物品写上名字贴好,让孩子说大人写再让孩子认,准备一个认字本,把标签剪下贴上,还可以认路标、单位名称等

4、引导孩子养成每天读书的习惯:准备一本阅读本,大声的读,长期坚持

第三阶段??入小学后第一个月

1、保持每周至少一次和老师面谈??或者利用网络、电话、短信、书面等方式联络。把孩子的情况??优点、特长、习惯等??尽可能详细地向班主任老师介绍。

2、考考孩子认识了多少位老师??留意孩子提哪个同学的名字最多??了解他在小学里形成的新朋友群。

3、每天一见面??就引导孩子说出他在学校里的情绪体验??分享他的快乐和烦恼。

4、和孩子一起重温当天所学的功课??甚至装作不懂要孩子教你。

5、鼓励孩子自己找老师说出问题??事后跟踪。

6、参加家长会??认识家长。最好和孩子的玩伴、同桌的父母交个朋友。

7、留意他的第一次测验。但对测验成绩不要太看重??因为这是他的第一次。

8、每天准时休息??保证第二天醒来精力充沛。 作为一年级的家长,我们要明白这些事情:??

1、我们虽然不一定要孩子做第一名,但良好的学习习惯和态度是一定要培养的。

2、当孩子在新集体里受重视程度不如以前的时候请不要埋怨而要努力地让孩子上进。

3、当孩子之间发生矛盾,甚至受伤的时候,我们一定要朝着最好的方向去解决问题。

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4、沟通是最好的解决问题的途径。

5、即使你碰上最好的老师,你也不可以松懈。把孩子完全交给别人是一种懒惰和不负责任的表现

6、很多时候,“教育”就是考验我们的“坚持”。

让我们和孩子一同成长

1、每天坚持帮孩子听写,并检查听写的情况。有错的让孩子马上更正。

2、孩子每天还有一个读书背书的作业,也希望家长听听他们读,听听他背。

3、灵活的作业,如看优秀的电视节目、和父母5分钟的交谈、看看课外书等。 建议:

1、对孩子以表扬为主,特别刚上学第一个月,别让孩子在读书岁月的起点就对自己失去信心。

2、孩子做作业前和孩子一起看看有些什么作业,怎么做,估算一下大概需要多少时间,然后鼓励孩子在计划时间内完成作业,中间不要在旁边看着,完成作业后和孩子一起检查,以培养孩子独立高效的学习习惯。

3、注意把平时复习和阶段复习结合起来,边学前面的内容边预习后面的内容,边学习后面的内容边复习前面的内容。

4、在生活中要多为孩子创设说话的机会,让孩子说说自己的观点、看法与思路,尽量用普通话。

5、以德促智,重能力轻成绩。

6.身体方面:每天进行户外锻炼,早餐要有营养、不许带零食 料,三好学生有身体要求,不要随便请假

7.让孩子学会写自己的名字、爸爸妈妈的名字,记得自己家里的电话和爸爸妈妈的联系电话、工作单位等

8.对孩子做好安全教育:不要和陌生人说话,不吃陌生人的东西

9.进行独立能力训练:教孩子根据冷、热穿/脱衣服 送给家长朋友们的两句话:

孩子是家长的镜子,父母又是孩子的镜子 ,细节决定教育的成败 。

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祝小朋友们不断自我超越,学会学习、学会做人、学会做事,做一个快乐的孩子!

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