初一学习方法发言稿
初一学习方法演讲稿
学习方法因人而异,难以趋同,初一学习方法演讲稿。我着实没有啥捷径,只能给些忠告。
1.解题是解人家的题,总结思考才是解自己的题。
2(本站隆重推荐好范文网).学习成绩=效率×时间×智商,智商你无从把握,只能把握时间和效率。
3.别过高估计自己的注意力,我打保票它斗不过电视机和电脑,可能连手机都斗不过。
4.平时学习循序渐进,考试解题循易而行。 5.订正比课外充电有用得多,鱼网再大有洞也白搭。 6.头悬梁锥刺股地看书十小时比不上精神集中地看一小时。 7.学习不是谈恋爱,千万别只顾一个,一门再拽也考不到六百五。
8.好学不是最高境界,会学才是万能宝典。
9.活动课别忍着不打球,就算真忍住不打,也肯定在想,演讲稿《初一学习方法演讲稿》。
10.想考一本的,别指望一门差五门拉;想考二本的,别指望五门平一门拉;想考三本的,别指望好坏对半开。以此类推。
11.当你因为讨厌一个老师而讨厌一门课时,要明白你无法改变环境,只能改变自己。
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初一学习方法发言稿
12.正式考试不能发挥实力的,就是没有实力;真正的实力平时不一定能显露,考试时绝对有用处。
13.考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。
14.有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气:留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,还被人当作傻瓜
15.再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管
16.学习要苦中作乐,没乐,也要知道“怕苦苦一辈子,不怕苦苦半辈子”这道理。
17.每年高考必考题就是那些你不屑看的题。
18.化学家李比希iq:165,考试总垫底,全因他马虎。 19.学习应不唯书、不唯诗、不唯一。
20.听了要思考,看了要动脑,区区十几年,受益定不少。勤奋志不屈,努力意不挠,莫图穿云霄,但作先飞鸟
学习方法因人而异,难以趋同。我着实没有啥捷径,只能给些忠告。
1.解题是解人家的题,总结思考才是解自己的题。
2.学习成绩=效率×时间×智商,智商你无从把握,只能把握时间和效率。
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初一学习方法发言稿
3.别过高估计自己的注意力,我打保票它斗不过电视机和电脑,可能连手机都斗不过。
4.平时学习循序渐进,考试解题循易而行。 5.订正比课外充电有用得多,鱼网再大有洞也白搭。 6.头悬梁锥刺股地看书十小时比不上精神集中地看一小时。 7.学习不是谈恋爱,千万别只顾一个,一门再拽也考不到六百五。
8.好学不是最高境界,会学才是万能宝典。
9.活动课别忍着不打球,就算真忍住不打,也肯定在想。 10.想考一本的,别指望一门差五门拉;想考二本的,别指望五门平一门拉;想考三本的,别指望好坏对半开。以此类推。
11.当你因为讨厌一个老师而讨厌一门课时,要明白你无法改变环境,只能改变自己。
12.正式考试不能发挥实力的,就是没有实力;真正的实力平时不一定能显露,考试时绝对有用处。
13.考前通宵大可不必,早起早睡一样能考出好成绩。
14.有些题你一看就不会,再看还不会,还看还不会,这时要有壮士断腕的勇气:留时间检查简单的题,免得冬瓜西瓜一起丢,还被人当作傻瓜
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15.再强的科目也别放一边暂时不管,再差的科目也别放一边永远不管
16.学习要苦中作乐,没乐,也要知道“怕苦苦一辈子,不怕苦苦半辈子”这道理。
17.每年高考必考题就是那些你不屑看的题。
18.化学家李比希iq:165,考试总垫底,全因他马虎。 19.学习应不唯书、不唯诗、不唯一。
20.听了要思考,看了要动脑,区区十几年,受益定不少。勤奋志不屈,努力意不挠,莫图穿云霄,但作先飞鸟
初一数学学习方法演讲稿 大同中学初一数学备课组陈媛慧
老师们、同学们,下午好!我们的初一年级新同学们已经参加了3天的军训,看着你们
被烈日晒红的小脸,大家辛苦了!。相信军训生活既锻炼了你们,也给你们带来了新鲜与欢
乐。在军训结束后,同学们将面对三年的初中学习生活,你们能否很好的适应并顺利的完成呢?我是刚从初三带完毕业班的数学老师,今天就和大家谈谈小学和初中数学学习如何衔接的话题,来帮助同学们了解初中数学的特点,从而尽快掌握学习好数学的方法。
那么接下来,我将从四个方面来谈谈初中数学。
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初一学习方法发言稿
一、我小学数学成绩马马虎虎,初中能读得好吗?当然可以!我的学生当中,有好多入学考试数学成绩中等,甚至考得不好的,在三年的努力下,名列班级前茅,在中考当中考出了优异的成绩。这些活生生的例子,是大家学好数学的动力,超过他们,你可以的!但是如果你不付出努力,即使你原来能考100分,想吃老本不努力的话,最后你捧回家的也只能是大鸭蛋了!所以,学习数学,还是靠认真二字!
我们都知道,人脑最主要的功能是思维,而数学恰好是培养人的思维能力的一门学科。
一颗会思维的头脑是金不换的,它使你在纷繁复杂的世事面前不会迷失自我,它使你能够有条理地处理复杂的问题而显示出你的智慧与力量。
那么,学好数学是不是很难呢?现在让你们再回去学习小学数学,会有困难吗?当然没有。这就对了。一方面,是因为小学数学确实不难;另一方面,你们现在是初中学生了,站在了人生的又一个高度,你们是用俯视(也可能是藐视)的眼光看待你们学过的小学数学内容,首先在心理上你就是一个胜利者。其实,我们学习数学就需要这样一种心理。不妨设想
一下,假如你是高中学生,你又会如何看待初中数学的内容呢?世上无难事,只怕有心人。
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