(二)阅读下面的文言文,完成6~9题。(16分) 【甲】嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎!噫!微斯人,吾谁与归? (节选自范仲淹《岳阳楼记》)
①
【乙】一日,命役徒芟而辟之,中获废井。即呼工出其泥滓,观其好恶,曰:“嘉泉也”。
②③
乃扃而澄之,三日而后汲视。其泉清而白色,味之甚甘,渊然丈余,绠不可竭。当大暑时,饮之若饵白雪,咀轻冰,凛如也;当严冬时,若遇爱日,得阳春,温如也。其或雨作云蒸醇醇而浑盖山泽通气应于名源矣。又引嘉宾,以建溪、日铸、卧龙、龙门之茗试之,则甘液华滋,悦人襟灵。
予爱其清白而有德义,可为官师之规。因署其堂曰清白堂,又构亭于其侧,曰清白亭。庶几④⑤
居斯堂,登斯亭,而无忝其名哉。 (节选自范仲淹《清白堂记》)
【注释】①芟(shān):除草。②扃(jiōng):关锁。③绠(gěng):原指井绳,此指提水。④庶几:但愿,希望。⑤忝(tiǎn):玷污。 6.解释下列加点词在文中的意思。(4分)
(1)予尝求古仁人之心 尝: (2)微斯人 微:
(3)命役徒芟而辟之 辟: (4)悦人襟灵 悦:
7.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是 (3分) A.其或/雨作云蒸醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣 B.其或/雨作云蒸醇醇而浑盖/山泽通气应/于名源矣 C.其或雨作云蒸/醇醇而浑/盖山泽通气/应于名源矣 D.其或雨作云蒸/醇醇而浑盖/山泽通气应/于名源矣 8.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(4分)
(1)居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。(2分) (2)渊然丈余,绠不可竭。(2分)
9. 通读甲乙两文段,根据要求回答问题。(5分)
(1)乙文段中的“嘉泉”有何特点?请简要概括。(2分)
(2)甲乙两文段各体现了作者范仲淹怎样的为官之道?请分别概括。(3分) 答案:
(二)(16分)
6.(4分)(1) 曾经 (2) 如果没有 (3) 开辟 (4) 使(人的心情)愉悦 评分说明:每小题1分。 7.(3分)C
8.(4分)(1)(2分)在朝廷做官,则为平民百姓忧虑;被贬谪到边远地区做地方官,则替君王担忧。
(2)(2分)水深有一丈多,提水没有穷尽。 评分说明:每个分句1分,句意正确即可。
9.(5分)(1)特点:清澈甘美;(1分)冬暖夏凉,渊然不竭。(1分)
(2)甲文体现了作者忧国忧民,(1分)吃苦在前,享乐在后的为官意愿。(1分)乙文表达了作者清明廉洁、克己奉公的为官意愿。(1分) 参考译文:
有一天,我命令衙役清除杂草开辟成平地,(发现)中间有一口废弃的水井。于是立刻喊来工匠清理出井中的淤泥,观察这口井的好坏,(工匠)说:“是好泉啊。”于是就将进口关闭,使水中杂质沉淀。三天之后取水,看到这泉水清澈而白净,品尝井水,(味道)十分甘甜,水深有一丈多,提水没有穷尽。酷暑的时候饮用,就像是吃白雪一样,品尝着像薄冰一样的泉水,冰冷爽口。在寒冬时节,遇上有太阳的日子,这泉水又如同阳春三月,一片温热。这眼泉水或许是雨水降落、云气蒸腾,上下醇厚,浑然一体,大概是山泽相通,在名源相互呼应吧。我又邀请了嘉宾,用建溪、日铸、卧龙、龙门等地的名茶试这里的泉水,果然甘甜滋润,品尝之后,让人心旷神怡。 我喜爱它的清白和有德义,(它)可以成为官吏们效法的楷模。于是就在这里修建一座厅堂,叫“清白堂”,又在厅堂的旁边修建一座亭子,叫“清白亭”。希望我居住在这座厅堂,登上这座亭子的时候,没有玷污它的名声。
《岳阳楼记》《清白堂记》中考文言文阅读练习及答案
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