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江苏开放大学,西方行政制度作业

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江苏开放大学,西方行政

制度作业

篇一:江苏开放大学 西方行政制度 第二次 江苏开放大学 形成性考核作业 学 号 姓 名

课程代码 11061

课程名称 西方行政制度 评阅教师 第2次任务 共 次任务 江苏开放大学 《西方行政制度》

形成性考核作业2(4-6单元) 一、填空题(每空1分,共10分) 代地方行政制度和现代地方行政制度。 2

、根据地方政府所具有的职权和地位,可以将地方行政制度

分为有充分

自主权的地方行政制度和没有实质性自主权的地方行政制度。

3、根据地方政府与当地居民之间的关系,可以将地方行政制度分为非代议性地

方行政制度、 半代议性地方行政制度 和代议性地方行政制度。

4、根据地方政府设置的目的,可以将地方行政制度分为一般地域型地方行政制

度、市镇型地方行政制度 、民族区域型地方行政制度和特别地域型地方 行政制度。

5、根据地方政府的层级,可以将地方行政制度分为 多级制地方行政制度 和一级制地方行政制度。

6、根据地方政府所属国家的结构形式,可以将地方行政制度分为联邦制

国家地方行政制度和单一制国家地方行政制度。

7、根据地方政府组织的典型特征,可以将地方行政制度分为美国型地方行政制

度、德国型地方行政制度、 英国型地方行政制 、 法国型地方行政制度。

8、英国的品位分类模式考虑的是文官的外在三大要素:学

历(文官的受教育程

度)、资历( 文官的经验 )、职位(文官的任职)。 9、《 彭德尔顿法 》是美国公务员制度的基本法,它的出台,标志着美国公务员 制度的形成。

二、不定项选择题(每小题至少有一个答案,多选或者少选,均不能得分。每小题2分,共20分) ( ABC )

A.削减陈旧规制 B.改革预算制度 C.改革人事制度 D.改革决算制度

2、一般来说,政府改革的进程有以下几个阶段。( BCD )

A.准备阶段 B.形成阶段 C.发展阶段 D.不适阶段 3、公共事务有以下突出特点。( ABD )

A.整体性 B.集中性 C.道德约束性 D.政治强制性 4、从国体意义上讲,反映国家性质的核心政治制度有(ABCD)。

A.政党制度 B.总统(元首)制度 C.议会制度 D.内阁制度

5、英国普通行政人员实行品位分类,划出的等级有(ABCD)。

A.行政级 B.执行级 C.文书级 D.助理文书级

江苏开放大学,西方行政制度作业

江苏开放大学,西方行政制度作业篇一:江苏开放大学西方行政制度第二次江苏开放大学形成性考核作业学号姓名课程代码11061课程名称西方行政制度评阅教师第2次任务共次任务江苏开放大学《西方行政制度》形成性
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