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【答案】：
【解析】：
第13题【综合题】
请根据下列材料和示意图回答问题
材料1：医学上常使用抗生素治疗由细菌所引起的疾病。甲图简要表示不同种类的抗生素对细菌的作用部位或作用原理，如甲图中①～⑤所示。材料2：三位科学家因对“核糖体结构和功能的研究”取得突出成就而获得2009年诺贝尔化学奖。他们绘制的核糖体模型已被广泛应用于新型抗生素的研制，以减少患者的病痛和拯救生命。
甲图中结构P是基因工程中的常用工具，常可作为______发挥重要作用，其化学本质是______。
青霉素是一种临床常用的抗生素，这种抗生素的作用原理与甲图中①的作用类似，即在细胞增殖过程中抑制细菌______(结构)的形成。抗生素的滥用往往会导致细菌产生耐药性，其实质是抗生素的定向选择导致菌群中______基因频率增加。
细菌耐药性的产生使抗生素的疗效明显降低。基于对细菌核糖体结构和功能的研究，科研人员研制出新型的抗生素。这些抗生素在细菌中的作用机理类似甲图中细菌遗传信息表达中的______过程(填写数字序号及名称)，达到杀菌或抑制效果。
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欲比较几种新型抗生素对大肠杆菌的抑菌效果，有人进行如下实验：取适宜浓度的大肠杆菌菌液0.1mL，使细菌在培养基表面均匀分布，之后将浸有等量不同抗生素的圆形纸片贴于培养基表面，一段时间后，结果如图乙所示。由此判断A～D四种抗生素中______对大肠杆菌的抑制最有效。
【答案】： 【解析】：
第14题【综合题】
下利用无菌操作技术，将某种细菌接种到培养皿内，以不同的方式处理培养皿并加盖(图表内阴影部
分表示有细菌，白色清晰区表示无细菌)。
描述图表中1和2结果的不同：______，描述图表中4和5结果的不同：______。
根据3的结果判断，抗生素P和Q同时用于治疗由这种细菌引起的疾病，疗效如何？为什么？
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说明滥用抗生素治疗细菌感染疾病的危害性。
【答案】： 【解析】：
第15题【综合题】
阅读以下材料，尝试回答问题：
材料一在我国，滥用抗生素的现象非常普遍，有些人甚至把它当作治疗感冒和咳嗽等疾病的“万灵丹”．据统计，我国每年约有8万人直接或间接死于滥用抗生素上；由于长期使用或用药不当，细菌对抗生素的耐药性逐渐增强．在二战期间，几十到一百单位的青霉素就可以挽救无数伤员的生命，而现在相同病情用几百万单位也没有效果；在某些地方，金黄色葡萄球菌的耐药性，连抗生素的王牌“万古霉素”也无法将其消灭．
材料二为改变抗生素的不合理使用，2004年7月国家正式实施凭处方购买抗生素的规定，除黄连素和一些非处方灭菌药物外，其它抗生素均要凭医师处方购买和使用．因此，到药店购药必须要认清处方用药和非处方用药．
有的人在注射青霉素后会发生过敏反应（严重的会出现休克，甚至死亡），在这里青霉素相当于一种______，进入人体后，引起人体产生了免疫反应，所以注射青霉素前必须要进行皮试．
购药时，通过看说明书上的“R”和“OTC”标志可以确定是否需要处方，其中表示非处方用药的标志是______．
试运用达尔文的自然选择学说，解释滥用抗生素导致细菌耐药性逐渐增强的原因：______．
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【答案】：无 【解析】：
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精选2024-2024年人教版高中选修2《生物科学与社会》生物第1章 生物科学与健康第1节 抗生素的合理使用练习题
