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农业大学景观规划
摘 要：在农业大学现有的校园景观基础之上，结合园林生态学的理论知识，从整体
到局部对校园进行景观规划，意在将农大建设成为一个绿色、宜人的生态校园。
关键词：校园景观；生态；空间；规划
一、前言
校园(Campus)是以聚集师生为主体的生态单元，校园的师生主体和各类环境因素的总和，称为校园生态系统(Campus Ecological system)。高度人工化是校园生念环境(campus Eco—environment)区别于自然生态环境的最突出的特征。校园生态具有自然生态和文化涵的双重性，自然生态是学校的基础，文化涵是学校的灵魂。由于大学校园建设涉及面广，规划要求高，故本文主要以大学校园作为研究对象。
生态校园(Ecological caⅢpus)是指在生态学原理的指导下，贯彻可持续发展的战略思想，遵循人与自然协调的原则，通过合理规划设计和建设实施，形成体现校园特色和文化涵的校园生态系统。
农业大学本着以人为本，建设生态和谐校园为目标，逐步完善新老小区的景观不足，不断提高校园生态与文化的质量。
二、农业大学校园概况
（一）学校概况
农业大学地处省会市东郊，距市中心12．Okm。校园东与东湖渔场交界，南临浏阳河，北与农科院、生物机电职业技术学院接壤，西与东岸乡毗邻，总占地226．762hm2。根据市总体规划，校区围已划入马坡岭农业高科技园区。
（二）自然条件
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校区地势平坦，为平缓丘陵地貌。整个校区东高西低，地势由东北向西南倾斜，海拔高度在31．5～47．0m之间，工程地质条件较好。农大属县榔梨镇地域。据历史记载，榔梨没有地震记录。根据1996年6月国家地震局出版的《中国地震裂度区划图(1990)》所示，县所属榔梨镇等地的抗震设防裂度为六度。农大属地区，属中亚热带季风湿润气候区，光热充足，雨量充沛，无霜期长，严寒期短，四季分明。
农业大学校园主要数据资料 指标 极端最高温度 极端最低温度 年平均温度 最热月月平均温度 最冷月月平均温度 年平均相对湿度 年平均降雨量 最大积雪深度 72％ 1417．5mm 200mm 4．8℃ 基本风压(高度lOm) 抗震设防裂度 冬季大气压力 夏季大气压力 6度 101．57kpa 99．5kPa 数据 40．7℃ 一11．3℃ 17．6℃ 28．6℃ 指标 最大冻土深度 年平均风速 常年主导风向 频率 数据 50mm 2．7m/S NW 24％ 校园浏阳河段参照榔梨镇流量观测站资料：最高洪水位为38．50m(黄海高程1998年)，最低水位28．50m，最大流量3400
，最小流量0．68
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（三）绿地现状分析
农业大学有60年的建校历史，学校主要有新建校园和老校区组成，新建校园一直在更新建设，老校区景观良好，植物生长繁茂。但是从生态、艺术和文化的角度上来看，目前校园绿地尚存在如下问题： 1.优势分析
（1）基本骨架采用“网络式+细胞型”，将功能相近的建筑和区域合成独立的组团，排布于道路网中，有利于今后的发展。
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（2）老教学区规划统一，采用建筑结合整齐植物的形式，是最有序的部分，平视、俯视效果均得益，且易使学生快速进入严谨认真的学习氛围中。 （3）后建成区多采用老校区所没有或少有的品种，拾遗补缺，达到了丰富景观层次、形成各自特色的效果。
（4）在住宅区的植物配置均注意了通风、采光、抗破坏等功能上的需求。 （5）校园现有为数不少的大树，干径在30cm-90cm之间，其中有一批树龄在50 年以上；另外，校园还有少量名贵的稀有树种，实现了人文和教学便利。 （6）在一些地方发挥了农业特色。如，利用园中的六丘实验田，一教后的实验水稻等等。 2.劣势分析
（1）绿地系统性不强，新老校区间没有合理的过渡。建设时间的差异导致空间布局零散，见缝插绿式的布局方式随处可见。难以发挥系统的生态服务功能。 （2）植物层次单一，景观类型单调。色彩搭配不丰富，乔木过于集中，乔灌草比例不合理，很难发挥良好的生态效益。季相景观缺少变化。常绿树过多，常绿乔木与落叶乔木之比为6.7:1，灌木中也缺少花卉和彩叶品种。
（3）基调树种不明显，种类单一。校园植物种类仅200 余种，乔木不到40 种，灌木不到30 种，除了少数7、8种，其余绝大多数品种出现频率很低，也不能体现本校特色和风格。缺乏植物群落的配置，在植物景观的科学性和艺术性上都显得严重不足。同种植物分散各处，相对集中度不够，不能形成吸引人的特色景观，缺少“量大为美”的体现。
（4）模纹花坛及造型植物较多。⑴养护、灌溉及因不当使用而更新的成本高 ；⑵使用率低，多只承担了装饰功能；⑶维护力度和植物选择不恰当，影响美观。 （5）草坪大多维护粗糙，草种选择不当，且空间围合度不高、领域感不强，对发挥植物的生态功能和提供师生户外活动空间都带来不利的影响。绿篱灌木配置失调。部分道路空间狭窄而安放密植绿篱，另一些开场绿地却缺少绿篱实现障景和分流行人。
（6）植物选择多跟随当时潮流，缺乏令人印象深刻的“湘土”特色绿地，地方材料及乡土风情的运用也没能得到重视，文化底蕴不足。目前农田植物种类单一，且以单一的科研功能为主，场地没有得到最有效的开发，一些可以形成景观的区
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域也未能得到重视。随着建筑和人数的增加，户外活动空间的尺度也相应加大，目前新建区草坪多，树木少且未长大，强化了户外空旷感，弱化了校园的趣味功能和接触氛围。
（7）缺乏对使用者行为的研究,绿地环境中缺乏台阶、座凳等休息设施，不能较长时间停留下来学习、交流和赏景，且因疏于管理，原设的石凳桌椅显破旧。校园水景不足且分布集中，可达性不强，现有滨水空间缺乏活力，没有得到充分利用。
（8）大学的规模不断扩大，校园用地日见紧，为满足人数增加的要求，在校园建筑与绿地比例失调，原有植被被破坏，绿地总体布局表现出无序与混乱。规划方法以分散的建筑单体设计为基础，缺乏整体观，导致校园空间缺乏对人行为的关怀和对环境品质的关注，各教学楼绿化也没有自己的风格。虽然有红轴等新建成的利用地形场所，但在多数已建成区，基本是将原地形夷为平地，再新建建筑和绿地，因此自然的植物景观仍然有待加强。
（9）教职工住宅中占地面积大，其中，科教新村搭配合理；而在校园东南部，新住宅区空旷老住宅区荫蔽，在绿化上分布十分不均匀，给人强烈的差异感，也未能形成各自特色。
（10）农大位置偏远，应该以开放的形式与外界进行进一步的交流，放在城市绿地的全局上科学合理布局。但目前交通和绿地组织上尚未能实现这一点。校没有规划足够且专门的停车用地，或者有规划的也不易被人发现和不方便使用。造成车辆乱停，阻碍交通且对行人的安全带来威胁。
（11）人文景点和有历史价值的景观没有得到充分开发，例如水塔、老校门等。
现状行道树列表 编号 路名 树种 科属 胸径（cm） 01 02 03 04 农大路 长农路 科教路 樟树 杜英 樟树 樟科樟属 10~15 一般 部分未长成 差 好 无荫，多枯死 小树基本饱和 长势 备注 杜英科杜英属 10~12 樟科樟属 樟科樟属 10~15 10~12 神农北路 樟树 一般 “砍头树”多 页脚
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05 06 07 08 09 朴诚路 紫薇路 克强路 修业路 修德路 樟树 杜英 樟树 樟树 广玉兰 樟树 樟科樟属 10~12 一般 小树量少 一般 树冠不开展 一般 “砍头树”多 好 老校区大树多 杜英科杜英属 10~12 樟科樟属 樟科樟属 10~12 30~50 木兰科木兰属 10~15 樟科樟属 樟科樟属 10~15 30~50 一般 小树稀少 好 好 小树基本饱和 大树，但硬覆盖率较大 10 芷兰路 樟树 水杉 11 逸苑路 水杉 马尾松 杉科水杉属 杉科水杉属 松科松属 20~30 20~30 20~30 好 好 好 与区域特色不符 已形成特色景观 形成道路景观的过渡 12 玉兰路 广玉兰 马尾松 木兰科木兰属 20~30 松科松属 木犀科 20~30 10~30 好 好 已形成特色景观 形成竖向空间 13 14 15 16
丹桂路 致远路 紫东路 红旗路 金桂 广玉兰 杜英 池杉 一般 抗烟尘力弱 好 已形成特色景观 木兰科木兰属 15~25 杜英科杜英属 10~12 杉科 20~30 一般 “砍头树”多 一般 抗烟尘力弱 古树名木列表 编号 档案编号 01 02 03 04 05 06 CFRG-SZ001-0055 CFRG-SZ001-0056 CFRG-SZ001-0057 CFRG-SZ001-0060 CFRG-SZ001-0061 CFRG-SZ001-0062 树种 樟树 樟树 樟树 樟树 樟树 樟树 科属 樟科樟属 樟科樟属 樟科樟属 樟科樟属 樟科樟属 樟科樟属 地点 八教西面 八教西面 长势 好 一般 动医楼西面 好 十一教西面 好 思源馆北面 好 逸苑小区 好 页脚
湖南农业大学景观规划
