附件4
广东省第五届高校（高职）青年教师教学大
赛决赛实施方案
一、大赛分组和决赛名额分配 （一）大赛分组
教学大赛覆盖高职教育所有专业大类（含思想政治等公共基础课程），分为文科综合、理工综合2个竞赛组，共包括9个小组。
教学大赛分组一栏表
竞赛组 1 2 3 4 小组 思想政治 财经商贸 教育与体育 文化艺术及其他 公共基础 电子信息 装备制造 医药卫生 土木建筑及其他 范围 思想政治课程 财经商贸专业大类 教育与体育专业大类 文化艺术、旅游、公共管理与服务、农林牧渔、新闻传播、公安与司法专业大类 除思想政治课程之外的公共基础课程（包括语文、数学、英语、体育、就业指导、创新创业等） 电子信息专业大类 装备制造专业大类 医药卫生专业大类 土木建筑、交通运输、资源环境与安全、能源动力与材料、水利、生物与化工、轻工纺织、食品药品与粮食专业大类 文科综合 5 6 7 8 9 理工综合 注：专业分类依据教育部颁发的《普通高等学校高等职业教育（专科）专业目录（2015年）》（含后续增补专业）
1
（二）决赛名额分配
广东省一流高职院校建设计划立项建设单位每校最多推荐15人报名，广东省示范性高等职业院校建设单位每校最多推荐12人报名，其他高职院校每校最多推荐9人报名。其中，思想政治小组每校最多推荐1人报名，医药卫生类院校在医药卫生小组最多推荐5人报名，其他各小组每校最多推荐2人报名。除思想政治小组和公共基础小组外，其余各小组推荐的教师所在专业须有对应在校学生。
二、大赛项目
大赛以“上好一门课”为立足点，以凸显职业教育类型特点为理念，比赛内容由教学设计及教学资源、说课、教学绝活展示、主题演讲四部分组成。决赛包括网络评选（含教学设计及教学资源）和现场决赛（含说课和教学绝活展示）；总决赛包括教学绝活展示、主题演讲。参赛内容应充分体现立德树人、学生主体、能力核心的教学理念，重视工匠精神、职业技能的培养以及现代信息技术运用，利于展示选手的教学技能、专业技能以及教学风采。
（一）教学设计及教学资源
每位参赛选手必须提供一门任教课的课程设计及其10学时的课堂教学设计、课件和相关教学资源。上述材料必须在学校官网开辟“第五届高校（高职）青年教师教学大赛推荐选手网络评选专栏”展示。
1.课程设计。对一门课程（不得少于2学分）教学活动的系统规划方案。基本要素有：课程名称、适用专业、课程
2
性质、教学指导思想、教学目标、内容结构、教学安排、课程资源、教学策略及方法、课程评价等。
2.课堂教学设计。以上课程10学时的课堂教学设计方案。以1-2个学时为基本单位，设计教学活动。基本要素有：主题、学情分析、教学内容分析、教学目标、教学重难点、教学手段、教学方法、教学过程、教学评价、教学反思等。3.课堂教学资源。含以上10个学时相对应的课堂教学PPT及相关其他资源，其中至少有两个学时的不少于20分钟的课堂教学录像。
（二）说课
采取说课程的方式，现场说课时间15分钟。说课内容主要围绕课程设计、教学实施（含1-2学时的教学课例）、教学资源（含微课）、教学效果、课程特色等。
（三）教学绝活展示
教学绝活必须与教学和专业密切相关，例如专业技能实操、表演、演讲、板书、视频、作品介绍等等，充分体现职业教育特征。教学绝活展示主题、内容形式由选手自定，要确保作品的原创性，不会产生版权争议。教学绝活展示所需器具由选手自备，现场布置时间不超过2分钟。教学绝活展示时间6分钟。
（四）主题演讲
选手围绕新时代高等职业教育师德师风建设、教师能力素质提升、教育教学质量提升、工匠精神培育及立德树人等自定主题，现场演讲时间5分钟。
3
三、赛事安排
教学大赛分为选拔、决赛、总决赛三个阶段进行。 （一）选拔阶段
2024年5月20日前，由各高职院校开展校内青年教师选拔，各学校推荐参赛选手年龄必须在40岁以下（1980年8月31日后出生），经公示无异议后参加决赛。选拔项目和方式不作统一规定，由各高职院校自行决定。
各高职院校必须提交的材料包括：1.学校报送公文；2.推荐选手汇总表（附件2-1）；3.选手推荐表（附件2-2）、4.选手参赛承诺书（附件2-3）；5.学校公示材料、选拔的有关文件或方案以及初赛组织情况总结报告等。除此以外，各高职院校可根据实际情况推荐副高以上职称教师进入评审专家库，每个竞赛组别推荐评委专家不超过1名，并报送评委专家推荐表（附件2-6）。上述材料纸质版邮寄地址：广州市越秀区广卫路14号，广东省教育研究院职业教育研究室，邮编：510035，联系人及联系电话：万达020-83191573，关怀庆020-83322658。纸质版材料寄出时间截止为2024年5月20日，逾期报送不予受理。上述材料电子版（除附件2-1、2-2、2-6为表格外，其余为PDF扫描）同时发到邮箱：wand@gdedu.gov.cn，文件命名格式见附件2-4。
（二）决赛阶段 1.网络评选
由教学大赛组委会对各校推荐的选手资料进行审核，确认选手参赛资格后，2024年6月上旬组织专家进行网络评选。
4
学校必须保证评选期间网站浏览正常。根据专家评分结果，各小组选拔前15名选手参加现场决赛。
2.现场决赛
2024年7月中旬组织现场决赛，比赛时间1天。进入现场决赛的选手说课课程与网络评选课程必须一致。比赛项目包括15分钟现场说课和6分钟教学绝活展示，说课分数占60%，教学绝活展示分数占40%。具体安排另行通知。
（三）总决赛阶段
2024年7月底前组织总决赛，比赛时间1天。总决赛分为文科综合、理工综合两个竞赛组。各小组决赛的第一名选手进入总决赛。
比赛项目包括6分钟教学绝活展示（内容和形式可与决赛不同）、5分钟主题演讲。教学绝活展示分数占60%、主题演讲分数占40%。具体安排另行通知。
四、评分及奖励
1. 决赛、总决赛评委由大赛组委会在评审专家库中抽取产生。网络评选各小组的评委数为5人，现场决赛各小组的评委数为7人，总决赛阶段评委数为9人。
2．决赛、总决赛均按百分制评分，评分标准参照附件2-5。网络评选成绩不计入现场决赛成绩，决赛成绩不计入总决赛成绩。网络评选、现场决赛和总决赛选手得分为本组所有评委给出的分数中去掉一个最高分和一个最低分后的平均分。若出现相同成绩按单项成绩排序，若单项成绩排序均相同时则由评委组重新评议。
5
广东省第五届高校（高职）青年教师教学大赛决赛实施方案
