12.9”主题班会教案
——弘扬爱国精神,树立报国之志 时间:2017年12月8日 地点:教室
参加人员:四年级(1)班全体学生 活动方式:宣讲 讨论 宣誓 班会目的:
1、 通过爱国主义精神内涵的理解,树立报国的志向,树立社会责任感,树立正确的人生观,价值观和理想情操。
2、 通过对主题班会的组织和准备,培养、锻炼班干部的组织能力;通过全体同学的共同参与,进一步增强学生的“自我教育,自我管理、自我服务”意识。 3、 勿忘历史,勿忘国耻。 一、 班会准备: 1、 组织主题班会筹备。
2、 对主题班会进行动员,大家献计献策。 二、 班会过程:
1、 同学齐唱《爱我中华》。 音乐过后,主持人走上台。 A、 听着这首歌,我不禁想起了邓小平爷爷讲过的一句话:我们是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。
B、 是的,我也喜欢海伦凯勒所说的“我爱我的祖国,如同我爱我的家。
A、 的确,祖国是我们最温暖的家,她包容了我们的一切的一切,赋予我们最可靠的港湾。
B、 所以我们更要热爱祖国,爱国不是一般的想法或计划,也不是某些道义或规范,而是深植在思想中的精髓,是大众齐心行动的旗帜,是流传了千百年不朽的民族精神。
A、 你知道民族精神的真谛吗? B、 当然,我更想听听同学们的理解。 2、 讨论民族精神的深刻含义。
A、 总结:民族精神是以爱国主义为核心的团结统一,爱好和平,勤劳勇敢,自强不息的精神,正是这股强大的力量汇成了我们的爱国之心。
B、 爱国之心是我们每一个中华儿女最崇高的信仰,有了信仰,就可以在黑暗中见光明;有了信仰,就可以在孤独中拥抱温暖;有了信仰,生命就会激发出无限的活力。
A、 为了这个信仰,为了捍卫真理,在那硝烟弥漫的年代,多少中华儿女进行了英勇的斗争,并为寻找救国救民的真理,抛头颅,洒热血。
3、 在幻灯片上出现:历史,不能忘记。 A、 讲述“12.9运动”的历史(幻灯片) 4、 列举当代事例阐明民族精神。(教师) 5、 我们周围的感人事迹。
A把目光收回来,看看周围,爱国不一定要惊天动地,我们身边的老
师不也为教育默默地耕耘吗?5
6、 我们是中国人,我们要树立报国之志。 (幻灯片:树立报国之志) 7、 谈体会:
A我们是祖国的一份子,我们立志报国的决心不亚于任何人。 B我们是南海中的一滴水,重温历史,展望未来,作为南海学子,我们该怎么做呢? 8、宣誓:让我们告诉世界,告诉全宇宙:(全体起立) 人民为先,祖国至上; 诚实勇敢,自律自强 奋发有为,誓为栋梁 振兴中华,再造辉煌。 三、小结
不是做了伟大的事情才算是爱国,从我们身边的小事做起,把小事做好就是爱国。
12.9教案
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