试论《简爱》的主题、人物与意象
摘要：《简爱》是19世纪英国著名女作家夏洛蒂·勃朗特的经典传世之作。主要描
写了简爱与罗切斯特真挚浪漫、超越世俗的爱情，通过孤女简爱自尊自爱、自强自立、敢于反抗和追求自由与平等的故事，它阐释了这样一个主题：人的价值是由尊严和爱组成的。从而成功地塑造了英国文学史中第一个对爱情、生活、社会以及宗教都采取了独立自主的积极进取态度和敢于抗争、敢于争取自由平等地位的女性形象。本文主要从《简爱》的主题、人物及意象进行分析。
关键词：主题 人物 意象
一、《简爱》之主题 1.爱情与独立自主
简爱与罗切斯特之间刻骨铭心的爱情是《简爱》的主旋律。故事发生在 简爱在桑菲尔德庄园当任阿黛拉家庭教师时，一天黄昏的外出散步邂逅了桑菲尔德庄园的主人---罗切斯特。出生名门贵族的罗切斯特看似冷漠内心狂野，他性格忧郁、傲慢粗暴又喜怒无常。但是自从遇见了看似柔弱内心坚强的简爱，对看过太多上流社会冷酷虚伪的罗切斯特来说，她犹如一股清新的风，重新唤起了他对生活的向往和追求。面对心地善良、纯真朴实又个性独立的简爱，罗切斯特逐渐抛弃了世俗的偏见和粗暴傲慢的恶习，与她坦诚相见，平等待人，并且愿意真诚地与简爱诉说他那不为人知的秘密，那些年轻鲁莽犯的错误和悔恨过去的想法。同时，面对正直坦率又友好随和的罗切斯特，简爱日益发现自己对他有着爱慕之情，尽管罗切斯特阴晴不定，但对简却总是赞赏不已、关爱有加。此外、罗切斯特给了她一种她始终渴望的归属感。他们罗曼蒂克式的爱情由此展开绚丽的篇章。
简爱与罗切斯特的爱情之所以伟大，之所以感动 千千万万的读者，是因为他们地位悬殊，却超越了世俗；他们的爱情跨越了年龄的鸿沟，跨越了社会等级的差距，抛弃了一切旧俗的偏见。罗切斯特与简爱之间相距二十年的年龄，但是由于他们惺惺相惜、兴趣相投，在不断的深入了解、思想和灵魂的碰触中，彼此不由自主的靠近，点燃了爱情之火。他们发现彼此的思想与灵魂是如此契合，任何世俗偏见都阻挡不了在一起的愿望，追求幸福的决心。他们历经磨难，追求以相互尊重、相互理解、相互关爱为基础的真挚爱情，在当时 维利亚时代以金钱为基础的婚姻主流中，震撼人心！ 简爱与罗切斯特曲折起伏的爱情经历令人震撼，但是《简爱》中爱情的经典更在于女主人公自尊自爱、独立自主和坚持不懈地追求幸福的精神。罗切斯特在婚礼前，送给简爱无数珍贵的珠宝首饰，希望借此把她打扮得公主一样高贵美丽，但是她拒接了罗切斯特的要求，依然穿着朴素、保持自我，她照常给阿黛拉上课，体现出简爱在经济和思想上的独立自主，以及有自己的信仰和尊严。在发现楼顶上的疯女人是罗切斯特的妻子后，即使简爱痛不欲生、难以割舍，即使罗切斯特愿意抛开世俗的眼光和桑菲尔德庄园的财富，希望和简寻找一个只属于他们的两人世界，做他的情妇。但简爱毅然 决然地离开了他的身边。纵使在之后寻找新生活的出路中，简风餐露宿，沿
街乞讨，历尽艰辛，她依然保持自我、坚强乐观地面对生活的艰难！面对道德与感情，理智与爱情，她选择了冷静理性地面对自己的情感，这不正是她自尊自主的精神体现？不正是简爱维护自己人格的体现？ 2.女性追求自由与平等的精神
女性追求自由与平等的精神是《简爱》表达的另一主题。它不仅仅是一部爱情小说，更是一部启蒙妇女自立自强、勇于追求幸福的教育小说。讲述了孤女简爱在成长中遭受种种磨难，敢于反抗不公、反抗压迫、反抗逆境的奋斗史。童年的小简爱寄养在里德舅妈家，面对里德舅妈的欺辱虐待，面对骄横的约翰表兄时不时地殴打，她敢于坚决地反抗不公。在教规严厉的罗伍德孤儿院，校长勃洛克·赫斯特公开污蔑简是一个说谎者，使她受尽了歧视，但她依然坚强勇敢地活着。让我们了解到她的反抗性格和捍卫独立人格的精神。正是由于十年饱受种种禁锢、历尽艰辛，让她更加地向往自由、渴望幸福，追求平等和尊重。这种自由不仅仅是人身的自由，也希冀着妇女在婚姻、事业的自由自主。不被禁锢在家庭、教堂和男权的世界，依靠男人生活，而是能追求自我价值、追求爱情幸福。
同时，简爱的爱情观中也深刻体现了她不懈地追求男女平等的精神。尽管简爱对罗切斯特有着执着而热烈的爱情，但她在热恋中一直坚持着自我、坚持自己的人格尊严、追求独立平等。面对罗切斯特的示爱，简爱曾说：“你以为，因为我穷，低贱，不美，矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你一样的，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我美貌和财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。我现在跟你说，并不是习俗、惯例——而是我的精神在同你的精神说话，就如你我走过坟墓，平等地站在上帝面前！”由此可见，简爱追求男女平等的观念，追求两颗心平等的结合。作为一名家庭教师，她处于无钱无权的状况，身后也没有显赫的家世，但她并没有因为自己身份低微、长相平凡而放弃追求爱情和幸福。她认为爱情应该建立在精神平等的基础上，而不应取决于社会地位、财富和外貌，只有男女双方彼此真正相爱，才能得到真正的幸福。她对罗切斯特的财富不屑一顾，她之所以钟情于他，是因为他的尊重、信任和平等待人。
二、《简爱》的主要人物分析 1.简爱
简爱是一个聪慧过人、意志坚强、不安于现状、不甘受辱、敢于反抗的女孩。从小备受虐待的孤儿命运，使她发出：“不公平啊---不公平”的近乎绝望的呐喊；里德舅妈一家的排斥和欺辱，使她日益意识到：“我一直被残酷地折磨着，我必须反抗。”从中可以看出她不甘受辱、敢于反抗，具有强烈的抗争意识和坚持不懈地维护尊严。在生活艰苦、条件恶劣的罗沃德孤儿院，简过着一种半饥半饱的生活，幼小的她不得不进行种种恼人斗争克服困难，不得不与压迫和磨难进行抗争。一场传染病席卷了罗沃德学校，孩子大部分病死，但是简爱生存下来了，由此可见她顽强的生命力和惊人的意志力。其后在孤儿院做了2年的教师，简爱不安于现状，渴望丰富自己的经历，体现她对更高的精神境界的追求和对自由的渴望。
同时，简爱富有激情和正义感、勇于追求幸福，她的一生都在不断地追求自由和平等---社会等级的平等和男女平等。她的独立自主、积极进取、维护尊严的精神和直面人生、敢于反抗逆境的生活态度是无数女性心中的典范。并且
她对自己的思想和人格有着理性的认识，对自己的幸福和情感有着坚定的追求。虽然在成长中和寻求自由的过程中，她遇到了一个又一个的挑战和磨难，但她每次都成功地把握住自己的命运，坚持正义的法则，保持了做人的尊严和平等。 2．爱德华·罗切斯特
出生名门贵族的罗切斯特，拥有庞大的桑菲尔德庄园。他是一个既富有又充满热情的男人，但是由于他年轻时的放荡不羁造成了无可挽回的道德过错，这使他其后的性格变得郁郁不欢、喜怒无常，甚至傲慢、粗暴地对待不如他的人。他那不为人知的秘密和悔恨过去的愿望，使他闷闷不乐，直至遇见善良纯洁的简爱。尽管罗切斯特并不英俊，但他还是赢得了简的芳心，因为他看似冷漠内心狂野，感情真挚又富有同情心，最重要的是他能与简平等相处，为了能真诚的与简爱在一起，他情愿抛弃身份、地位，甚至敢于摆脱旧俗的偏见。罗切斯特在向简爱求婚时，曾说：“我爱你像爱我自己的生命一样。你----尽管你穷、低微、矮小、不美-----我还是要请求你接受我作为你的丈夫。”从中可见，罗切斯特并不守旧，并且为了爱情，敢于挑战根深蒂固的世俗偏见。
三、《简爱》中的意象
意象是赋有某种特殊含义和文学意味的具体形象，即借物抒情。《简爱》从火与光、月亮与火、红房子、天气以及对人物的刻画，起到深化主题、烘托气氛、寓意象征的作用，从而暗示作者的理智和感情、心理和情怀、体会和经验。 1.红房子
红房子是里德先生故世9年的房子，里德舅妈为了惩罚简爱，而把她锁在红房子中，在被隔离、囚禁的处境中，她发出了“不公平!------不公平啊！”从而激发了她的反抗意识。因此、红房子象征着一种束缚和囚禁，它标志着简要寻求自由、幸福及归属感所必须跨越的障碍。每当简将自己所处的处境与当初被囚禁的感受相联系时，红房子就会出现在她的记忆中。一直以来，她遭人冷落、嘲讽，被爱所遗弃，她的内心深处渴望着独立自主、平等相待，深深渴望着一种归属感，但是她的自由无时不在受到威胁。
红房子贯穿了小说的全文，关在红房子的恐惧感深深印刻在她的记忆中。因此，当罗切斯特竭力劝说她留在他的身边，不体面的做他的情人时，红房子出现在她的脑海里。正是由于她感受到情感和理智上受束缚的威胁。只有当简爱坚持了自己的人格，赢得了经济上的独立和精神上的平等，乃至后来拥有一个家的时候，她才从婚姻生活中寻求到真正意义上的自由。 2.火与光
火与光在《简爱》中反复出现，它在不同方面有着不一样的诠释和寓意。
一方面，火与光是对简爱的一种隐喻，对她自立自强、追求自由的精神的一种象征。它不仅仅代表简强烈的情感和愤怒，更从不同方面预示着她的命运。她的成长过程印证了火的精神，她反抗不公、反抗压迫、争取独立自由和对妇女解放的热情呐喊，正如爆发的烈火，渴望着发光、发热，从星星之火，燃烧成燎原之势！同时，无助的孤儿命运，使她更加渴望一种温馨的舒适生活和家庭的幸福。炉火的“美好、明朗、和欢”暗含简爱对温馨的家庭生活和归属感的渴望。
另一方面，火象征着爱情之火------简爱和罗切斯特火一样热烈的爱情。小说中常用“热烈燃烧、闪闪发光”来形容罗切斯特的眼睛，可见罗切斯特对冷静理智、聪
最新论《简爱》的主题、人物与意象 毕业论文名师资料合集
