2018-2019学年通用版六年级下册小升初语文专题知
识归纳与训练：2、按要求写句子
学校_________ 班级__________ 姓名__________ 学号__________
一、选择题
1. 下面横线上应填的句子是（ ）
在我的梦里，所有被砍伐的森林重新绿叶葱笼，________。梦境如此美好，能忍心让它仅仅是梦吗？
A．受污染的所有河流重新清波荡B．所有受污染的河流重漾。 新清碧荡漾。 C．所有河流不再受污染而重新清波荡D．所有清波荡漾的河流漾。 不再受污染。
二、填空题
2. 加上恰当的词语，让句子表达的意思更具体。 1.（________）广场上坐满了（________）观众。 2.（_______）市场上摆满了（_______）蔬菜。
三、语言表达
3. 补充句子 。
(1)（_____）和（_____）都是我的同学。 (2)冬天的风（_____）。 (3)桌子上放着（_____）。
4. 照样子写句子。
例:我（得意地）欣赏着（这条漂亮的）大鲈鱼。 （1）我（_________）遇到了（__________）诱惑。 （2）我（_________）读着（___________）书。 例：我和父亲得意地欣赏这条漂亮的大鲈鱼。 我欣赏大鲈鱼。
（3）晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪。 ______________________________________
（4）当年那个沮丧的孩子已是一位著名的建筑设计师。 ______________________________________
5. 把句子写具体。
（1）林木和花卉生长在大峡谷里。
林木和花卉生长在_____________________________大峡谷里。 （2）浪潮涌来。
浪潮______________________________________涌来。
6. 让句子更美。
例: （ 翠绿的 ）大树旁盛开着（ 五颜六色 ）的小花。 1.（__________）小白兔在（__________）采蘑菇。 2.（__________）风吹拂着（___________）的草地。
7. 按要求改写句子。
(1)火车通过大桥。（扩句）
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(2)小兴安岭难道不是一座巨大的宝库吗？（改为陈述句） __________________________________
(3)石头房子建筑在山坡的石头路面上。（缩句） __________________________________
(4)这一道数学题非常极其的简单。（修改病句） __________________________________
四、未知
8. 按要求完成句子练习。
1.贝利有着精湛的球艺好高尚的体育道德，被誉为“世界足球之王”。（改写成反问句）
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2.一面面红旗在阳光的映照下显得十分鲜艳。（缩句） _____________________________ 3.体育馆门前。（扩句）
_____________________________ 4.邓亚萍登上舞台（扩句）
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5.取得胜利。她经常一练一身汗。（用关联词把两句话连起来） _____________________________
五、语言表达
9. 把句子补充完整。 （1）我最爱
_____________________________ （2）我们班上开展了丰富多彩的 _____________________________
（3）读了《孔融让梨》这个故事，我懂得了 _____________________________
我的家里有_____________________________
六、未知
10. 将下列句子补充完整，构成拟人句。
1.秋天，果子成熟了，向日葵却_____________________________地低下了头。 2.春天来了，花坛里的花在_____________________________。 3.浪花_____________________________着沙滩。
4.小溪_____________________________从山上流下来。
七、语言表达
11. 按要求完成句子。
（1）同学们跳跃着。（扩句）
同学们_________________地跳跃着。
（2）他的病好了，他整天躲在家里。（用恰当的关联词讲两句话连成一句话。）
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12. 照样子，把句子写具体。 例 ：他成为我国桥梁建筑专家。 他成为我国著名的桥梁建筑专家。
（1）蓝天上飘着几朵白云。蓝天上飘着几朵_________________ 白云。 （2）黄叶从树上落下来。黄叶从树上___________落下来。
（3）小刺猬背着几个大苹果。小刺猬背着几个________________大苹果。
13. 扩写下列句子。 （1）孟子走进来 。
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2018-2019学年通用版六年级下册小升初语文专题知识归纳与训练：2、按要求写句子
