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研究性学习结题报告 - 图文 

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张佳俊——在这次的研究性学习中,我知道了什么是“生态农业”,生态农业的发展历程,生态农业对于经济、生态、社会的影响。“整体、协调、循环、再生”的原则,使各业之间互相支持,相得益彰,提高综合生产能力。

生态农业的理论研究、试验寻访等方面已经取得了很大成绩,但不能否认,还存在着一些问题。对于理论基础上不完备、技术体系不够完善、政策方面存在着需要完善的地方、农业的产业化水平不高等问题的讨论分析,我大概了解了生态农业的提升空间和发展方向。

在努力克服上面提到的种种问题上,我们特别选择了某生态芦荟基地作为范例进行实地考察,较为近距离的了解到生态农业的实践者的切身感受,基本的运作模式,以及他们对于未来生态农业的发展规划。

整体上,生态环境还是得到一定的重视,但是也存在一定的环境问题。原有的环境问题不能得到彻底解决。我觉得,发展应该从资源、环境、生物种群、物质能量还有多渠道开发利用的多样性角度出发,不能再这样为所欲为,只为利益,不管生态。所以,我们要从小事做起,从身边做起,从现在做起,关注生态农业,保护生态环境,倡导绿色生活。我们,也应该为生态环境做出点贡献。

这次,研究性学习自始至终,倾注了队友们很大的努力,指导老师的谆谆教诲,最后,呈上,对于为此付出过一点一滴的所有人的感谢。

俞承志——本次研究性学习,我们小组对海盐生态农业的发展状况进行了调查。在经济飞速发展的现代化社会,农业依然具有保障民生的重要作用。然而农业也是需要改革的,为了跟上新时代的步伐,发展可持续的生态农业变得尤为重要。

我在小组负责查阅资料,为小组制定活动进程计划等工作。因此我们小组开展了积极而有序的活动,收集到众多第一手资料同时也在活动中学习,收获颇丰。期间,我们共同前往海盐的一个农产品深加工公司。参观了他们的种植大棚,简单了解了一下他们的发展状况。还通过网络、书籍等方式,大致了解了海盐县生态农业发展的态势。虽然我县生态

农业正在兴起,并在省内颇有名气,还吸引了外资企业的关注,但同时也还存在一些不足,比如说规模尚小,且分散,资金不够雄厚,技术含量还不高等问题。后来我们还以调查问卷的形式进行了统计调查。数据显示,大部分的市民对生态农业知之甚少,而且持旁观态度。我们想,这些方面都是需要我县改进的,应该要大力支持发展生态农业,向居民倡导科学的发展方式。

通过一系列的活动,我对生态农业有了更深入的认识,可持续发展的必要性也深刻地体会到了。同时在社会实践活动中,增长了我的阅历和社交能力,不过也遇到了很多困难,比如不能得到对方的大力配合,甚至对我们不屑一顾。虽然如此,但我想对我们的全方面成长来说是一种历练!

参考文献:嘉兴日报 海盐日报 海盐农业信息网 杭州网 海盐新闻网 百度百科

附上调查问卷:

调 查 问 卷

您好,本小组正对海盐县境内生态农业发展状况进行专题研究性学习。为了收集广泛的资料和社会各方面意见,发放此调查问卷,请您大力支持,予以配合。谢谢!

请把您所选的选项打上钩。

1、请问您对生态农业是否了解?

A、非常了解 B、稍微了解 C、不太了解 D、完全不知

2、请问什么是生态农业?(可多选)

A、绿色农业 B、有高科技应用 C、节约资源 D、高产量 3、请问您认为发展生态农业有意义?

A、非常有必要 B、有一些意义 C、无所谓 D、没有必要

4、请问您是否注重生态保护?

A、是 B、一般 C、很少 D、完全不关注

5、请问您周围农业的发展状况如何?

A、很好 B、良好 C、一般 D、糟糕

6、请问您是否支持发展生态农业?

A、大力支持 B、无所谓 C、反对

7、请问您家中的农业生产中是否应用到先进的科技或管理技术? A、有应用 B、很少 C、没有 D、不从事农业生产

8、请问您可曾听过或去过以下生态地基吗?(可以多选) A、海盐滨海明珠生态园 B、海盐百步生态休闲农庄 C、海盐县强农农业生态园 D、海盐南北湖紫薯山庄 E、海盐味之园芦荟生物科技公司 F、海盐步家庄园

谢谢您的配合!

研究性学习结题报告 - 图文 

张佳俊——在这次的研究性学习中,我知道了什么是“生态农业”,生态农业的发展历程,生态农业对于经济、生态、社会的影响。“整体、协调、循环、再生”的原则,使各业之间互相支持,相得益彰,提高综合生产能力。生态农业的理论研究、试验寻访等方面已经取得了很大成绩,但不能否认,还存在着一些问题。对于理论基础上不完备、技术体系不够完善、政策方面存在着需要完善的地方、农业的产业
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