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八年级语文上册 作文 说说我的心里话教案 新人教版(2024年整理)

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山东省郯城县八年级语文上册 作文 说说我的心里话教案 新人教版

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说说我的心里话

时 间 年 月 日 第 周 第 4、5 课时 课 题 说说我的心里话 课型 写作 1。 能具体有条理地表达出自己的真情实感,鼓励真实而有创意的表达。 教学目标 2。 在交流中学会倾听、学会倾诉,尊重别人独特的内心感受,提高自己的认识,培养习作自信心。 3。 在写作实践中引导学生养成留心观察勤动笔的写作习惯. 引导学生联系自己的生活实际和思想实际,写出自己真实想法和教学重点 看法。 教学难点 鼓励学生真实地表达,有创意地表达. 教 学 设 计 学 生 活 教 师 活 动 动 2

山东省郯城县八年级语文上册 作文 说说我的心里话教案 新人教版 第一课时 一、激趣导入、引出课题. 1、听歌曲《最近比较烦》。 2、讨论引出可以给爸爸妈妈写一封信,说说自己的心里话。 3、激情谈话:在我们成长的路上,有些话我们想说但没有机会说,有些话我们想说但不方便说,今天就让我们把心里压抑已久的话一吐为快好吗? 二、层层剖题,开阔思维。 1、明确和谁说心里话。 (1)熟悉的人:(学生想到最多的) 长辈:父母、叔叔阿姨、老师、爷爷奶奶?? 同辈:同学、 兄弟姐妹、小伙伴?? (2)可以和陌生人说吗? 如:、救死扶伤的医生、默默无闻的清洁工人、崇拜的名星?? (3)有时在生活中我们还会看到、遇到一些不美好的现象和一些反面人物,我们还可以跟他们说说自己的想法。 如:小偷,假冒伪劣产品制造,破坏生态环境的森林砍伐者?? (4)除了人类我们还可以和自然界中的动植物说心里话呀! 如:濒临灭亡的动物、植物,遭受污染的小河?? (5)我们还可以穿越时光隧道和古人说说,和小说、童话世

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