目的：防止金属品表面生锈腐蚀，提高美观程度方法有：表面刷光、喷油漆、镀层
七、制作模型的一般步骤：
1、选择合适材料。2、 准备适当的工具和加工设备。3、按设计图样划线。4、对材料进行锯割、切削等加工。5、装配。6、对模型进行表面处理。7、对产品的外观造型和色彩进行评价；对产品的结构、功能进行检测和试验。8、对设计方案进行修改，做成展示模型（样品）。
第八章 技术产品的使用和保养
一、产品说明书及其编写
1、产品说明书：是一种指导用户消费的文书。 2、产品说明书的作用
帮助消费者正确了解产品特性以及正确、安全使用和保养产品。
3、说明书不准确或不详会怎样？ 不会用、用不好、弄坏产品、发生意外等 4、产品说明书的一般结构：标题、正文、标记 5、产品说明书的形式：
条款直述式特点：条理清楚；醒目自问自答式特点：相关内容归纳成问题再逐一回答
6、产品说明书的不定期作要求：
①充分考虑用户的新闻记者需求 ②体现产品的设计特点 ③不必平均用力，而应有所侧重 ④语言准确、通俗、简洁，内容条理清楚 二、技术产品的使用、维护和保养
1、技术产品的维护和保养是指维护产品完好技术状况或工作能力而进行的作业。 2、怎样获取服务途径？
①查阅说明书获取厂家服务电话、服务网络点等信息 ②打电话咨询或上网查找，获取服务信息 ③靖教其他用户获取服务信息
第二册
第一章 结构与设计
一、常见结构的认识
1、结构的涵义（A级 了解 P2）
（1）涵义：事物的各个组成部分之间特定的有序搭配和排列。 （2）本质（功能）：承受力和抵抗变形。 2、实体结构（A级 了解 P8）
一般是实心的，特点是外力分布在整个体积中，能够随比较大的力。 比如长城、三峡大坝、锤子、厨房中的菜板子等等。 3、框架结构（A级 了解 P9）
框架结构形态比较简单，主要由细长的构件组成，特点是支撑空间而不充满空间，主要承受水平或垂直方向的力。
比如窗户、自行车、艾菲尔铁塔、桌子、书橱等等。 4、壳体结构（A级 了解 P9）
壳体结构是指层状的结构，能够巧妙地将外力分散到整个表面。 比如鸡蛋、核桃、瓜子、头盔、锅碗瓢盆都是壳体结构的。 二、稳固结构的探析
1、结构稳定性是指结构在负载的作用下维持其原有平衡状态的能力。（B级 理解 P12）
2、影响结构稳定性的主要因素有重心位置的高低、结构与地面接触所形成的支撑面的大小和结构的形状等。（B级
3、结构的强度指结构具有的的抵抗力被外力破坏的能力（B级 理解 P17） 4、影响结构强度的主要因素：结构的形状、使用的材料、构件之间的连接等因素有密切的关系。（B级 理解 P17）
5、连接方式：绞连接（轮子、轴承、风扇、人体四肢与躯干等等）、刚连接（建筑物的各个部分之间等等）。（B级 理解 P19） 三、简单结构的设计
1、结构设计应以一种或几种功能的实现为基本目标，应满足设计规范，满足设计规范，满足使用者的基本需要。
2、学习结构设计应考虑的主要因素（B级 理解 P24） 四、赏析结构设计作品，可从技术与文化两个角度进行。
（1）技术的角度主要有：结构功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料使用的合理性，工艺制造的精湛程度等。（A级 了解 P30）
（2）文化的角度主要有：文化寓意与传达，公众认可的美学原则，反映的时代、民族、习俗方面的特征、结构的个性特征等。（A级 了解 P30）
第二章 流程与设计
一、流程的含义
1、环节（B级 理解 P40）
活动或事件在其发展的过程中，依据某种特征或方式，可将该过程分解为若干个小过程，称这些小过程为环节。 2、时序（B级 理解 P39）
过程的经历中，各环节按照一定的时间顺序先后出现、完成。这种时间顺序关系，称为时序。
3、流程（A级 了解 P41）
一项活动或一系列连续有规律的事项或行为进行的程序，即若干环节随着时间的变化，依序完成的顺序，称为流程。 二、流程设计
1、流程设计的基本要求（A级 了解 P45）
设计一个技术活动的流程，最主要的要求是要根据该项活动的内部工作原理及变化规律，科学的安排活动的环节及时序，以达到预期目的。其具体要求：
（1）提高效率。 （2）提高质量。 （3）保证安全。 （4）节省资源。 （5）提高管理水平 （6）提高经济效益。 （7）其他，如注意环保等 2、流程设计应该考虑的基本因素（B级 理解 P50）
基本因素有：材料、工艺、设备、人员、资金和环境等。研究内在属性与规律，就是流程设计应该考虑的基本因素。
3、流程设计的步骤（B级 理解 P51）
第一步：首先要明确设计的目的和任务，明确流程所应遵循的内在变化规律。 第二步：要分析现有材料、设备、资金、人员、工艺和环境等因素。
高中通用技术会考高考知识点总结与归纳知识主干
