教 案
标题:数控机床发展过程及其发展趋势;数控机床的适用范围; 讲授时间: 第___1___周 德育目标: 培养学生具有认真负责的工作态度和一丝不苟的工作作风 教学目的: 了解数控技术的发展过程及其发展趋势; 数控机床的适用范围。 重点难点: 了解数控技术的发展过程及其发展趋势; 数控机床的适用范围。 教学方案及时间分配: 介绍数控机床的发展历程、发展前景。结构组成。 8课时 教学思路: 讲解数控技术的发展过程及其发展趋势;数控机床的适用范围;掌握数控机床的组成、工作原理、分类及特点; 教学反馈: 作业: 程序编制 赵建学
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标题: 数控机床的组成、工作原理 讲授时间: 第___2___周 德育目标: 培养学生严谨认真的治学态度 教学目的: 掌握数控机床的组成、工作原理、分类及特点; 重点难点: 数控机床工作原理 数控机床的组成. 教学方案及时间分配: 讲解数控机床工作原理,与普通机床对比讲解 8课时 教学思路: 讲解数控机床工作原理,各部分功能,与普通机床对比讲解 教学反馈: 作业: 程序编制 赵建学
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标题: 数控加工编程基础 讲授时间: 第___3___周 德育目标:掌握数控加工编程的基础知识 教学目的: 掌握数控加工编程的基础知识,包括插补的基本知识、机床坐标系。 重点难点: 插补的基本知识 机床坐标系 教学方案及时间分配: 先讲解机床坐标系,再分析加工步骤,讲解插补原理。 8课时 教学思路: 直观教学, 逐步讲解 教学反馈: 作业 程序编制 赵建学 教 案
标题:数控加工工艺分析(数控车) 讲授时间: 第___4___周 德育目标:使学生养成主动学习的方法、习惯。 教学目的: 学会数控加工工艺分析 重点难点: 数控加工工艺分析方法、过程。 教学方案及时间分配: 由普通车床的数控加工工艺分析入手,逐渐讲解数控设备的工艺过程。 8课时 教学思路: 直观教学,详细讲解。 教学反馈: 作业: 程序编制 赵建学 教 案
标题:数控加工工艺分析(数控铣) 讲授时间: 第___6___周 德育目标:使学生养成主动学习的方法、习惯。 教学目的: 学会数控铣床加工工艺分析 重点难点: 数控加工工艺分析方法、过程。 教学方案及时间分配: 由普通铣床的数控加工工艺分析入手,逐渐讲解数控设备的工艺过程。 8课时 教学思路: 直观教学,详细讲解。 教学反馈: 作业: 程序编制 赵建学