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幼儿园小班艺术教育活动教案:身体音阶歌活动小班教案

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幼儿园小班艺术教育活动教案:身体音阶

歌活动小班教案

设计意图:我班幼儿年龄小,活泼好动,特别喜欢游戏活动。身体是每个人

都有的,是幼儿熟悉的,《身体音阶歌》将音乐与幼儿身体相互联系,让幼儿感受不同的身体音阶以及培养幼儿对音乐活动的喜爱,我特设计此音乐游戏活动。

活动名称:身体音阶歌(音乐游戏) 活动目标:

1、通过音乐活动,让幼儿感受身体音阶。 2、愿意参与音乐游戏,体验活动的快乐。 活动准备:

音乐《身体音阶歌》《你好》 活动过程: 一、开始部分

播放音乐《你好》,带领幼儿进入活动室,教师和小朋问好。 二、基本部分 1、游戏”我说你做”

师:现在我们来玩一个游戏,游戏的名字叫”我说你做”,游戏规则是老师说出身体的名称,小朋友指向身体的部位。

2、播放音乐《身体音阶歌》 (1)幼儿跟随音乐做动作

师:”小朋友们,今天老师带来了一首好听的音乐,我们一起来听一听好吗?”(幼儿欣赏音乐)

师:好听吗?我们一起跟着音乐跳起来好吗? (2)幼儿围成圆圈,再次跟随音乐玩音乐游戏。

师:现在请小朋友手拉手围成一个圆圈,我们跟着音乐动起来。 3、再次播放音乐《身体音阶歌》

现在请客人老师和小朋友一起玩音乐游戏好吗? 三、结束部分

1

“小朋友们还想不想玩?我们出去外面和其他的小朋友一起玩好吗?”(带领幼儿出活动室,自然结束活动)

2

幼儿园小班艺术教育活动教案:身体音阶歌活动小班教案

幼儿园小班艺术教育活动教案:身体音阶歌活动小班教案设计意图:我班幼儿年龄小,活泼好动,特别喜欢游戏活动。身体是每个人都有的,是幼儿熟悉的,《身体音阶歌》将音乐与幼儿身体相互联系,让幼儿感受不同的身体音阶以及培养幼儿对音乐活动的喜爱,我特设计此音乐游戏活动。活动名称:身体音阶歌(音乐游戏)
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